El manual aborda todos los ámbitos, relevantes para el ejercicio de la Enfermería y otras Ciencias de la Salud, para promover la salud mental, prevenir los trastornos, así como tratarlos una vez que aparecen los primeros síntomas. Se compone de dos grandes bloques: «Fundamentos básicos de psicología», que presenta los contenidos generales esenciales, y «Psicología de salud», de carácter aplicado. Supone una ayuda para los profesores en la preparación de sus clases y para la formación y aprendizaje de los profesionales de la enfermería.. Asimismo, para los estudiantes, ayuda en el desarrollo de su autonomía profesional y aumenta su seguridad en la atención de la persona con problemas de salud mental. Presta una especial atención al desarrollo avanzado de las habilidades de comunicación y a la relación entre el profesional sanitario y el paciente. Presenta, además, contenidos psicológicos basados en la evidencia científica y fundamentados en la humanización del paciente.
Psicología Básica para Ciencias de la Salud no es un texto erudito para expertos, ni tampoco un libro de divulgación. Es un manual de texto orientado a estudiantes de la rama sanitaria (enfermería, medicina, fisioterapia, terapia ocupacional) que compendia una serie de conceptos y saberes, tanto teóricos como prácticos, seleccionados tras una experiencia docente de más de 20 años del autor. Saberes de primera necesidad para el quehacer diario del clínico. No trata de formar pequeños psicólogos, sino dotar al profesional sanitario no psicólogo de los conocimientos necesarios para desenvolverse adecuadamente en el manejo de los aspectos psicológicos del proceso salud- enfermedad. En este manual, además de los conceptos básicos necesarios para comprender el comportamiento humano ante la salud y su pérdida, se hace especial hincapié en la comunicación y la terapia de apoyo psicológico, como herramientas centrales de la intervención psicológica de los profesionales de la salud no psicólogos.
Los autores contribuyen con esta obra a elucidar la compleja realidad del enfermar humano, desde asunciones conceptuales y clínicas, elaborando un texto teórico y aplicado, que contiene la observancia del modelo bio- psico-social.La organización del texto nos procura un compendio explícito de los contenidos: el comportamiento ante la enfermedad, diagnóstico y tratamiento.. Desde una concepción multidisciplinar, unifica las aportaciones conceptuales que desde las diversas disciplinas: psicología médica, medicina conductual, sociología médica, psiquiatría, psicología de la salud...., han ido fraguando los conocimientos actuales acerca de los procesos de salud y enfermedad.Temario completo y adecuado a la docencia de las Ciencias Psicosociales aplicadas a las Ciencias de la Salud.
La Psicología de la Salud es una disciplina de enorme interés en los planes de estudio de Psicología, Enfermería, Fisioterapia o Medicina. En la obra Manual de psicología de la salud se recogen las líneas de trabajo más consolidadas en este campo. Se divide en tres partes: conceptualización, conducta y salud, y conducta y enfermedad. Los temas se exponen de manera didáctica enfatizando sus aplicaciones clínicas con la descripción de procedimientos e instrumentos de evaluación y programas específicos de intervención. Por ello, los profesionales de la psicología en general, y de la psicología clínica y de la salud en particular, encontrarán en este libro una actualización sobre distintos aspectos de la salud (dietas, ejercicio físico, tabaquismo, etc.) y sobre las propuestas de intervención que se han ido formulando durante los últimos años. En esta nueva edición se introducen nuevos contenidos (sexualidad y salud) y se revisan algunos conceptos y evidencias científicas que ya se encuentran desactualizadas. En los últimos años, se han publicado nuevos estudios sobre el efecto del uso de alcohol sobre la salud, y se presenta este capítulo actualizado, de gran utilidad para deshacer el debate candente en torno a los beneficios o riesgos del uso de alcohol para la salud física. La obra resulta de interés para los estudiantes del grado y máster en Psicología General Sanitaria, y más concretamente para los estudiantes que se encuentren preparando el PIR. La mayor parte de las preguntas sobre psicología de la salud que se han formulado en este examen en los últimos años se han extraído de estas páginas, o bien se encuentran recogidas en ellas.
Texto riguroso en el que se recogen de manera siste mática los últimos avances científicos en el estudio del comportamiento humano relacio nado con la salud. La obra se divide en cinco grandes bloques temáticos, en los que se abordan desde los procesos psicológicos básicos, la personalidad y el desarrollo en un entorno social, la comunicación asistencial y la interacció méico-paciente, hasta contenidos introductorios a la psicopatologí y la psicoterapia. Buscando un enfoque multidisciplinar, en la elaboración de esta segunda edición han participado 54 profesores e investigadores nacionales e internacionales de los hábitos de la medicina, la psicologí, la enfermerí o la biologí, todos ellos expertos en sus campos de conocimiento. A pesar de su rigor, se ha empleado un lenguaje didático. Incluye, en esta nueva edición, capítulos específicos que desarrollan los factores psicológicos clave para la adquisición de habilidades de comunicación asistencial con el objetivo de enseñar como establecer una buena interacción médico-paciente. Único texto actualizado disponible en español en un campo científico en continua
Los psicólogos siempre han estado interesados en cuestiones de salud. Sin embargo, hasta finales de la década de 1960 no existió un enfoque dentro de la psicología que se pudiese denominar psicología de la salud. La psicología de la salud se define como el aporte profesional de diferentes áreas de la ciencia psicológica a la promoción, fortalecimiento y mantenimiento de la salud integral, así como el diagnóstico, prevención y tratamiento de la enfermedad. En la presente obra se reúnen un grupo de destacados psicólogos hispanoamericanos quienes, desde su experiencia, abordan temas importantes relacionados con esta área de la psicología. Estamos seguros que la obra resultará de interés para estudiantes de psicología y medicina, psicólogos, médicos y otros profesionales afines, interesados en familiarizarse con la psicología de la salud, la cual se considera la psicología imperante en los próximos años.
Este libro tiene como objetivo fundamental presentar la Psicología de manera estimulante, con información actualizada y exhaustiva, con la idea de ayudar a que los estudiantes de titulaciones universitarias de ciencias sociales y ciencias de la salud elaboren un pensamiento crítico que les aleje de la digestión pasiva de los materiales. Está organizado en dieciséis capítulos donde se exponen los principales temas de la Psicología: " Explica la conducta humana y sus bases biológicas desde el punto de vista de la Psicología " El estudio del aprendizaje, la motivación, la emoción, la inteligencia y la personalidad como áreas donde queda reflejada la aplicación de esta ciencia a la vida." Los trastornos psicopatológicos y las principales terapias psicológicas ampliamente utilizadas y que han ofrecido grandes resultados terapéuticos." La psicología del desarrollo y la psicología social." Los procesos cognitivos básicos, sensación y repetición, atención, memoria, pensamiento y lenguaje. Fundamentos de Psicología: para Ciencias Sociales y de la Salud, ofrece una amplia variedad de recursos pedagógicos, como tablas, figuras, resúmenes, reflexiones y anotaciones al margen, pensados para el aprendizaje activo. Además se acompaña de un sitio web complementario, con el desarrollo de actividades prácticas y preguntas de autoevaluación, herramientas útiles tanto para los alumnos como para la preparación de la materia por parte del docente.
A partir de una interpretación amplia del proceso salud-enfermedad y de sus determinantes en la vida social, la psicología de la salud aprovecha los aportes realizados desde diferentes ámbitos de las ciencias psicológicas para aplicarlos a la promoción de la salud y el bienestar, la limitación de los riesgos de enfermar, la atención de las personas en situación de enfermedad, la rehabilitación de las escuelas, y además el mejoramiento de los servicios de salud en general.
El conocimiento científico se está viendo cada vez más enriquecido gracias a los numerosos estudios e investigaciones que relacionan psicología y salud, no sólo en lo que respecta a la psicología de salud como rama de la psicología que analiza conductas y estilos de vida que pueden afectar a la salud física y mental, sino también por las concomitancias que se dan en los desarrollos de las psicoterapias y en la práctica de la medicina en general. Cada vez tenemos más claro que la salud trasciende el ámbito biológico-individual y que hemos de entenderla como una interacción de variables biológicas y ambientales que condicionan la vida de las personas. Conceptos y vivencias como estilos de vida, conductas saludables, factores de riesgo, prevención, bienestar, alivio del dolor, enfermedad, adherencia a tratamientos, etc., van mucho más allá de lo puramente biomédico a favor de un enfoque contextual que requiere el apoyo de la psicología, pero también de la educación. En materia de salud y enfermedad entran en juego múltiples procesos psicológicos, de comportamiento, ambientales y culturales que se hace necesario analizar y tratar desde la perspectiva de un enfoque biopsicosocial, a la luz de las ciencias de la medicina, de la psicología y de la educación. La aplicación del conocimiento de forma constructiva y multidisciplinar, mejorará sin duda tanto el trabajo directo con pacientes individuales, como los programas de salud pública y el entrenamiento de los diferentes grupos de profesionales dedicados a la promoción de la salud. Desde hace tiempo se vienen sucediendo diferentes publicaciones científicas, investigaciones y revisiones que han dado lugar a la aparición de revistas especializadas y libros que relacionan psicología y salud, con el objetivo de servir de puente entre ambas disciplinas y transferir conocimiento a los profesionales de estas dos especialidades técnico-científicas, que trabajan en pos de una finalidad común. Se presenta una compilación de 50 trabajos de investigación, provenientes de profesionales e investigadores de la salud, la psicología y la educación, con un conjunto amplio de temáticas afines, en las que los pormenores de la promoción de la salud a lo largo del ciclo vital y los diferentes modos de intervenir sobre ella a través de prevención y/o tratamiento, conforman el objetivo general de la publicación.
