Conocimiento, educación superior y sociedad en América Latina
Author: Carmen García Guadilla
Publisher:
Published: 1996
Total Pages: 176
ISBN-13:
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Author: Carmen García Guadilla
Publisher:
Published: 1996
Total Pages: 176
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Laura Mota
Publisher: LibrosEnRed
Published: 2004-02
Total Pages: 370
ISBN-13: 9875610658
DOWNLOAD EBOOKLa educación superior en América Latina. Globalización, exclusión y pobreza reúne las perspectivas de especialistas latinoamericanos reconocidos en el área, todos ellos con gran experiencia en la docencia y en la investigación. Se trata de una obra que propone reflexionar en torno a los desafíos y retos que enfrenta el sistema de educación superior en los países de la región, frente a las propuestas de reforma que se llevan a cabo desde hace más de una década y que recientemente han vuelto a la mesa de las discusiones.
Author: Jorge Balán
Publisher:
Published: 2014
Total Pages: 260
ISBN-13: 9789871716975
DOWNLOAD EBOOK"Las últimas décadas han sido un período de gran crecimiento y cambio para la educación superior en América Latina. Este libro ... nos proporciona el contexto histórico en el que se desarrolló la universidad latinoamericana desde una óptica comparativa y una reflexión sobre los grandes dilemas que enfrentó la política pública en educación superior en la última década. Los temas clave discutidos en el libro incluyen: América Latina y su nueva economía del conocimiento: Educación Superior, Gobierno y Colaboración Internacional. Las políticas, instituciones y programas que ayudaron a llevar a cabo los cambios así como sus resultados en términos de acceso, capacitación de la fuerza de trabajo e investigación. También se analiza: el papel de la educación superior en el desarrollo avanzado de la fuerza laboral; las tendencias en la movilidad académica y los resultados para la circulación de cerebros; los programas de becas de estudio en el extranjero patrocinados por los gobiernos; los intercambios con universidades estadounidenses en la región; las políticas como respuesta a los retos de acceso y equidad; los programas de intercambio académico y de becas promovidos por el gobierno de Estados Unidos con América Latina. Por último, este libro nos muestra cómo diferentes países de la región han conducido sus sistemas educativos y planifican su futuro y en particular, la política de promoción de la educación superior y la investigación de Brasil." --Contratapa.
Author:
Publisher: Ediciones Trilce
Published: 2002
Total Pages: 348
ISBN-13: 9789974322844
DOWNLOAD EBOOKAuthor: RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE CASTRO
Publisher: Editora Thoth
Published: 2022-03-23
Total Pages: 78
ISBN-13: 6559592596
DOWNLOAD EBOOKEste libro reúne artículos de educadores que entienden el rol de la educación formal en el mundo y que plantean, con sus estudios, traer importantes reflexiones acerca del futuro de los desafíos para el siglo XXI. Las cuestiones presentan desafíos generales para Latinoamérica y que se pueden ampliar para países de otras regiones del mundo. Son temáticas de este libro: estudio acerca de estrategias para la obtención de resultados más efectivos en las inversiones de los países latinoamericanos en Ciencia, Tecnología e Innovación por medio de la educación formal; la identidad en los currículos educativos de varios países latinoamericanos, lo que instiga a pensar en oportunidades acerca de la praxis educativa; el rol de la educación formal en la búsqueda del desarrollo que va más allá del conocimiento, habla del desarrollo de las relaciones humanas y de las sociedades; desafíos del contexto educativo contemporáneo, con cuestiones acerca del papel tradicional del docente y de la didáctica, con cambios para el aprendizaje significativo. Todas las temáticas de este libro presentan cuestiones que involucran a todos en un espacio de reflexión y acción, alcanzando a los expertos en educación a los agentes políticos públicos, a las organizaciones en general. llevando a todos a pensar en cambios, quiebra de paradigmas, en la búsqueda de un nuevo nivel para la educación de los países de América Latina, nivel que tenga como principios el desarrollo de una mentalidad más respetosa, multicultural y, por ende, para una educación más inclusiva y para el desarrollo de nuestras naciones.
Author:
Publisher: Fundacion Gran Mariscal de Ayacucho
Published: 1999
Total Pages: 236
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: José Joaquín Brunner
Publisher:
Published: 1990
Total Pages: 220
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Stefanie Schwarz
Publisher: Springer Science & Business Media
Published: 2007-05-08
Total Pages: 260
ISBN-13: 0306476622
DOWNLOAD EBOOKIn the US, the university administration runs its own office of “insti- tional research” in order to base its decisions on systematic information. Furthermore, higher education research can rely on a relatively stable academic basis if study programmes on higher education exist. Again, this is most frequently the case in the United States. Finally, governments and other macro-societal actors sometimes have their own offices or institutes of policy research and prepare the policies of the actors they report to. In addition, research on higher education can be institutionalized in a - riety of ways. Often, research institutes on higher education are quite visible. They were established as specialized research units within or outside insti- tions of higher education; but no common institutional basis can be observed for this type of institution across the countries. Third, the major themes of research on higher education also differ - tween countries. It has frequently been said that in European countries it was more prone to analyse macro-societal issues of higher education, whereas in the US it tended to study the inner life of higher education institutions, s- dents, and the teaching and learning processes.
Author: Ana Lúcia Gazzola
Publisher:
Published: 2008
Total Pages: 416
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Guy R. Neave
Publisher: UNESCO
Published: 2006-01-01
Total Pages: 370
ISBN-13: 9231040405
DOWNLOAD EBOOKThis publication is based on the discussions of the 2004 Global Colloquium on Research and Higher Education Policy of the UNESCO Forum for Higher Education, Research and Knowledge, held in Paris in December 2004. It contains contributions from 17 international experts in the field of higher education which explore the global rise of the 'knowledge society' and its implications for higher education and for sustainable human development in the future.