O processo de enfermagem em uma unidade de queimados: analise e reformulacao da pratica fundamentadas na pedagogia da problematizacao
Author: Lidia Aparecida Rossi
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Published: 1992
Total Pages: 221
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DOWNLOAD EBOOKO presente estudo consistiu na elaboracao e aplicacao de um plano de atividade educativa para enfermeiros de uma Unidade de Queimados, com o objetivo de analisar e reformular a pratica do processo de enfermagem nesta unidade. O "Esquema do Arco" proposto por Charles MAGUEREZ (1970), foi empregado como um guia, que norteou e escolha e a aplicacao das atividades de ensino-aprendizagem implementadas neste plano de atividade educativa. De acordo com a orientacao problematizadora, desenvolvemos as atividades iniciais com o objetivo de descrever os diferentes aspectos da questao e identificar a estrutura do problema. Atraves dessas duas primeiras fases: "Observacao da Realidade" e "Pontos Chaves", as enfermeiras concluiram que implementavam somente alguns componentes do processo de enfermagem. Na pratica, realizavam uma avaliacao incompleta e uma prescricao nao individualizada baseada em rotinas e que esta situacao era determinada pela falta de conhecimentos sobre o processo de enfermagem. Na fase seguinte, a "Teorizacao", os pontos chaves foram discutidos a luz da teoria. Nessa etapa, a coleta de dados e o diagnostico foram as fases mais discutidas e a maior dificuldade apresentada pelos enfermeiros, estava relacionada a compreensao da taxionomia de diagnosticos de enfermagem. Na fase de "Hipoteses de Solucao", foram elaboradas as propostas de reformulacao da pratica do processo de enfermagem na Unidade de Queimados. Posteriormente, na fase de "Aplicacao e Acompanhamento" dessas propostas, pudemos confirmar que com a implementacao da fase de diagnostico ficou estabelecido um vinculo entre as outras etapas do processo de enfermagem, reforcando a importancia da coleta de dados para que os diagnosticos possam ser firmados com seguranca. Concluimos que esse esquema pedagogico possibilitou a ocorrencia dessas transformacoes na pratica do processo de enfermagem nesta unidade, e que esta nova realidade ja nos mostra a necessidade de outras transformacoes. (AU).
