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This brief, 96 page booklet provides an overview of the topics that are covered on the Praxis II (Principles of Learning and Teaching) exam. Topics include: student diversity, student assessment, instructional design, cognition and knowledge construction, among others. The last chapter offers practice test questions to help students prepare to pass the Praxis.
Since the publication of the previous edition, the best-selling Handbook of Public Administration enters its third edition with substantially revised, updated, and expanded coverage of public administration history, theory, and practice. Edited by preeminent authorities in the field, this work is unparalleled in its thorough coverage and comprehensive references. This handbook examines the major areas in public administration including public budgeting and financial management, human resourcemanagement, decision making, public law and regulation, and political economy. Providing a strong platform for further research and advancement in the field, this book is a necessity for anyone involved in public administration, policy, and management. This edition includes entirely new chapters on information technology and conduct of inquiry. In each area of public administration, there are two bibliographic treatises written from different perspectives. The first examines the developments in the field. The second analyzes theories, concepts, or ideas in the field’s literature.
Zehn Jahre nach der 1. Auflage in englischer Sprache legt der Autor sein Buch The History of the Theory of Structures in wesentlich erweiterter Form vor, nunmehr mit dem Untertitel Searching for Equilibrium. Mit dem vorliegenden Buch lädt der Verfasser seine Leser zur Suche nach dem Gleichgewicht von Tragwerken auf Zeitreisen ein. Die Zeitreisen setzen mit der Entstehung der Statik und Festigkeitslehre eines Leonardo und Galilei ein und erreichen ihren ersten Höhepunkt mit den baustatischen Theorien über den Balken, Erddruck und das Gewölbe von Coulomb am Ende des 18. Jahrhunderts. Im folgenden Jahrhundert formiert sich die Baustatik mit Navier, Culmann, Maxwell, Rankine, Mohr, Castigliano und Müller-Breslau zu einer technikwissenschaftlichen Grundlagendisziplin, die im 20. Jahrhundert in Gestalt der modernen Strukturmechanik bei der Herausbildung der konstruktiven Sprache des Stahl-, Stahlbeton-, Flugzeug-, Automobil- und des Schiffbaus eine tragende Rolle spielt. Dabei setzt der Autor den inhaltlichen Schwerpunkt auf die Formierung und Entwicklung moderner numerischer Ingenieurmethoden wie der Finite-Elemente-Methode und beschreibt ihre disziplinäre Integration in der Computational Mechanics. Kurze, durch historische Skizzen unterstützte Einblicke in gängige Berechnungsverfahren erleichtern den Zugang zur Geschichte der Strukturmechanik und Erddrucktheorie vom heutigen Stand der Ingenieurpraxis und stellen einen auch einen wichtigen Beitrag zur Ingenieurpädagogik dar. Dem Autor gelingt es, die Unterschiedlichkeit der Akteure hinsichtlich ihres technisch-wissenschaftlichen Profils und ihrer Persönlichkeit plastisch zu schildern und das Verständnis für den gesellschaftlichen Kontext zu erzeugen. So werden in 260 Kurzbiografien die subjektive Dimension der Baustatik und der Strukturmechanik von der frühen Neuzeit bis heute entfaltet. Dabei werden die wesentlichen Beiträge der Protagonisten der Baustatik besprochen und in die nachfolgende Bibliografie integriert. Berücksichtigt wurden nicht nur Bauingenieure und Architekten, sondern auch Mathematiker, Physiker, Maschinenbauer sowie Flugzeug- und Schiffbauer. Neben den bekannten Persönlichkeiten der Baustatik, wie Coulomb, Culmann, Maxwell, Mohr, Müller-Breslau, Navier, Rankine, Saint-Venant, Timoshenko und Westergaard, wurden u. a. auch G. Green, A. N. Krylov, G. Li, A. J. S. Pippard, W. Prager, H. A. Schade, A. W. Skempton, C. A. Truesdell, J. A. L. Waddell und H. Wagner berücksichtigt. Den Wegbereitern der Moderne in der Baustatik J. H. Argyris, R. W. Clough, Th. v. Kármán, M. J. Turner und O. C. Zienkiewicz wurden umfangreiche Biografien gewidmet. Eine ca. 4500 Titel umfassende Bibliografie rundet das Werk ab. Neue Inhalte der 2. Auflage sind: Erddrucktheorie, Traglastverfahren, historische Lehrbuchanalyse, Stahlbrückenbau, Leichtbau, Platten- und Schalentheorie, Greensche Funktion, Computerstatik, FEM, Computergestützte Graphostatik und Historische Technikwissenschaft. Gegenüber der 1., englischen Ausgabe wurde der Seitenumfang um 50 % auf nunmehr etwas über 1200 Druckseiten gesteigert. Das vorliegende Buch ist die erste zusammenfassende historische Gesamtdarstellung der Baustatik vom 16. Jahrhundert bis heute. Über die Reihe edition Bautechnikgeschichte: Mit erstaunlicher Dynamik hat sich die Bautechnikgeschichte in den vergangenen Jahrzehnten zu einer höchst lebendigen, international vernetzten und viel beachteten eigenständigen Disziplin entwickelt. Auch wenn die nationalen Forschungszugänge unterschiedliche Akzente setzen, eint sie doch das Bewusstsein, dass gerade die inhaltliche und methodische Vielfalt und das damit verbundene synthetische Potenzial die Stärke des neuen Forschungsfeldes ausmachen. Bautechnikgeschichte erschließt neue Formen des Verstehens von Bauen zwischen Ingenieurwesen und Architektur, zwischen Bau- und Kunst-, Technik- und Wissenschaftsgeschichte. Mit der edition Bautechnikgeschichte erhält die neue Disziplin erstmals einen Ort für die Publikation wichtiger Arbeiten auf angemessenem Niveau in hochwertiger Gestaltung. Die Bücher erscheinen in deutscher oder englischer Sprache. Beide Hauptrichtungen der Bautechnikgeschichte, der eher konstruktionsgeschichtlich und der eher theoriegeschichtlich geleitete Zugang, finden Berücksichtigung; das Spektrum der Bände reicht von Überblickswerken über Monographien zu Einzelaspekten oder -bauten bis hin zu Biographien bedeutender Ingenieurpersönlichkeiten. Ein international besetzter Wissenschaftlicher Beirat unterstützt die Herausgeber in der Umsetzung des Konzepts.
The third edition of the foundational volume in Asian American studies Who are Asian Americans? Moving beyond popular stereotypes of the “model minority” or “forever foreigner,” most Americans know surprisingly little of the nation’s fastest growing minority population. Since the 1960s, when different Asian immigrant groups came together under the “Asian American” umbrella, they have tirelessly carved out their presence in the labor market, education, politics, and pop culture. Many times, they have done so in the face of racism, discrimination, sexism, homophobia, and socioeconomic disadvantage. Today, contemporary Asian America has emerged as an incredibly diverse population, with each segment of the community facing its unique challenges. When Contemporary Asian America was first published in 2000, it exposed its readers to the formation and development of Asian American studies as an academic field of study, from its inception as part of the ethnic consciousness movement of the 1960s to the systematic inquiry into more contemporary theoretical and practical issues facing Asian America at the century’s end. It was the first volume to integrate a broad range of interdisciplinary research and approaches from a social science perspective to assess the effects of immigration, community development, and socialization on Asian American communities. This updated third edition discusses the impact of September 11 on Asian American identity and citizenship; the continued influence of globalization on past and present waves of immigration; and the intersection of race, gender, sexuality, and class on the experiences of Asian immigrants and their children. The volume also provides study questions and recommended supplementary readings and documentary films. This critical text offers a broad overview of Asian American studies and the current state of Asian America.
Discover a scientifically supported method to reduce chronic pain! Autogenic Training: A Mind-Body Approach to the Treatment of Fibromyalgia and Chronic Pain Syndrome is the most comprehensive book ever written on autogenic training and its uses in the treatment of chronic pain, fibromyalgia, CFS, and other chronic conditions. Autogenic training is one of the most well-established, well-researched methods of enhancing the body's natural, self-recuperative mechanisms. It is the only mind-body technique with an origin in sound medical research, and as a result, it benefits from a solid theoretical foundation that explains how and why it works. This unique book effectively combines research, theory, and practice perspectives so that practitioners, instructors, and students can benefit from its content without having to rely on other texts and treatment manuals for clarification and guidance. Autogenic Training: A Mind-Body Approach to the Treatment of Fibromyalgia and Chronic Pain Syndrome is divided into three sections. The first brings you: an exploration of the connection between stress and chronic pain a comprehensive overview of the literature on fibromyalgia scientifically supported stress management techniques The second section: reviews the history of autogenic training discusses the requirements that must be fulfilled for the effective use of autogenic techniques in clinical practice The third section of Autogenic Training: A Mind-Body Approach to the Treatment of Fibromyalgia and Chronic Pain Syndrome consists of a detailed, step-by-step manual for autogenic training. Each “training session” concludes with an actual case presentation that illustrates the use of autogenic training in the treatment of a variety of psychophysiological (mind-body) conditions. This section also features a chapter dedicated to the most commonly asked questions about autogenic training and their answers. In addition to providing excellent reading material for clinical treatment, Autogenic Training: A Mind-Body Approach to the Treatment of Fibromyalgia and Chronic Pain Syndrome can be effectively used as a textbook for teaching graduate and undergraduate courses in psychology, nursing, and medicine.
