Evaluación neuropsicológica en niños

Evaluación neuropsicológica en niños

Author: Corina Janeth Matamoros Salinas

Publisher: Editorial Academica Espanola

Published: 2015-12-18

Total Pages: 128

ISBN-13: 9783659098499

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La sociedad actual requiere de hombres mejor formados, instruidos y capacitados para ser mas competitivo y eficaz en los diferentes roles que le corresponde cumplir a lo largo de su vida. Si este desde nino presenta deficiente rendimiento escolar sus posibilidades de competencia seran cada vez menores y por ende el desarrollo y transformacion social permanecera limitada. Por ello es necesario evaluar y descubrir en cada individuo sus posibilidades y limitaciones lo mas temprano posible; solo asi se podran establecer programas de orientacion neuropsicologica que le permita un total desarrollo.En la practica clinica de la atencion psicologica de ninos con dificultades en el aprendizaje escolar (DAE), ya sea por falta de concentracion, problemas en la lectura, en la escritura, inestabilidad emocional, impulsividad y explosividad en su conducta, en ocasiones se observa un compromiso neurologico que va desde la inmadurez neurologica hasta la lesion cerebral.El presente trabajo evidencia la presencia de cambios cognitivos y ejecutivos que se relacionan con las dificultades del aprendizaje escolar, por lo que este trabajo es de interes para los ambientes clinicos y educativos."


Neuropsicología infantil

Neuropsicología infantil

Author: Juan Carlos Arango Lasprilla

Publisher: Editorial El Manual Moderno

Published: 2022-08-17

Total Pages: 372

ISBN-13: 9588993164

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Si bien los avances en el desarrollo de la neuropsicología en Hispanoamérica son bastante significativos, se presentan algunos vacíos, especialmente en el campo de la neuropsicología infantil pues las pruebas existentes no han sido creadas para la población de habla hispana. Neuropsicología infantil pretende llenar esos vacíos e incluye además temas de actualidad; de la mano de sus editores Juan Carlos Arango-Lasprilla, Diego Rivera y Laiene Olabarrieta-Landa, tendremos una paronámica de los trastornos y alteraciones cognitivas en niños y adolescentes, los problemas de aprendizaje, discapacidad intelectual, y nociones básicas para la evaluación neuropsicológica infantil. Explica y analiza la metodología para el estudio de diez pruebas neuropsicológicas, y se describen detalladamente nueve de estas diez pruebas. Presenta además el proceso de diseño y creación de un test dirigido exclusivamente a la población infanto-juvenil de habla hispana. Neuropsicología infantil está diseñado para contribuir a mejorar los estándares de calidad de la evaluación neuropsicológica; con seguridad será de gran utilidad para los profesionales, estudiantes y estudiosos de la psicología y la neuropsicología clínica dedicados al diagnóstico y rehabilitación de niños y adolescentes.


Evaluación neuropsicológica de niños puertorriqueños de edades 5-6 años

Evaluación neuropsicológica de niños puertorriqueños de edades 5-6 años

Author: Carmen Chacón Orengo

Publisher:

Published: 2021

Total Pages: 340

ISBN-13:

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La neuropsicología infantil y la evaluación neuropsicológica, aunque son temas relativamente nuevos, se abren paso hoy como herramientas necesarias para brindar mejores servicios para la detección temprana de condiciones neuropsicológicas que pueden luego manifestarse en el desempeño del niño más adelante en la escuela.


Evaluación neuropsicológica en niños puertorriqueños de cuatro a cinco años con la Batería Neuropsicológica Luria Inicial

Evaluación neuropsicológica en niños puertorriqueños de cuatro a cinco años con la Batería Neuropsicológica Luria Inicial

Author: Juan M. Hernández Flores

Publisher:

Published: 2015

Total Pages: 288

ISBN-13:

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El aumento en las últimas décadas en la sobrevivencia de neonatos que antes morían, trae consigo un incremento en la posibilidad de deficiencias neuropsicológicas, lo que pone a los profesionales crecientes en el campo de la neuropsicología, a la perspectiva de desarrollar nuevos abordajes científicos para auscultar determinadas neuropsicopatologías en esta población pediátrica. Esta investigación de naturaleza cuantitativa-descriptiva con alcance exploratorio tuvo el propósito de conocer la función neuropsicológica de un grupo de niños puertorriqueños entre las edades de cuatro a cinco años y 11 meses. Los datos que se obtuvieron serán de utilidad en el desarrollo de datos normativos a través de un instrumento neuropsicológico en función a la población preescolar, la cual no cuenta con una batería formal para auscultar problemas neuropsicológicos en etapas significativas del desarrollo infantil.