La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación

La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación

Author: Jesús TORRES DEL REY

Publisher: Universidad de Salamanca

Published: 2008-01-01

Total Pages: 280

ISBN-13: 8478003177

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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.


Presentación del estudio realizada por Carlos Fortea

Presentación del estudio realizada por Carlos Fortea

Author: Carlos FORTEA

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 14

ISBN-13:

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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.


Presentación del estudio realizada por Rafael Bonete Perales

Presentación del estudio realizada por Rafael Bonete Perales

Author: Rafael BONETE PERALES

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 14

ISBN-13:

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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.


La investigación-acción como modelo de autoformación del profesorado de lenguas extranjeras para traducción / interpretación

La investigación-acción como modelo de autoformación del profesorado de lenguas extranjeras para traducción / interpretación

Author: Mª Ángeles RECIO ARIZA

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 31

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Reflexiones en torno a la tutoría en Lengua A: experiencias y posibilidades

Reflexiones en torno a la tutoría en Lengua A: experiencias y posibilidades

Author: José M.ª BUSTOS GISBERT

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 31

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Desarrollo de competencias en la asignatura de Traducción Especializada Inversa al alemán: un informe de experiencias

Desarrollo de competencias en la asignatura de Traducción Especializada Inversa al alemán: un informe de experiencias

Author: Petra ZIMMERMANN GONZÁLEZ

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 30

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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.


Planificación de actividades virtuales en el proceso de adquisición de competencias traductoras: hipertexto, contexto y negociación

Planificación de actividades virtuales en el proceso de adquisición de competencias traductoras: hipertexto, contexto y negociación

Author: Jesús TORRES DEL REY

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 27

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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.


La aplicación de las competencias "tuning" a la asignatura Técnicas avanzadas de indización y recuperación de la información

La aplicación de las competencias

Author: Raquel DÍAZ GÓMEZ

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 22

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La experiencia de una asignatura proyecto piloto desde la perspectiva del alumno: encuentros y desencuentros en el aprendizaje

La experiencia de una asignatura proyecto piloto desde la perspectiva del alumno: encuentros y desencuentros en el aprendizaje

Author: Manuela MORO CABERO

Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca

Published: 2014-05-20

Total Pages: 45

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