Guide pratique de la communication signée avec les enfants

Guide pratique de la communication signée avec les enfants

Author: Bertille Poincelet

Publisher: Dunod

Published: 2022-09-14

Total Pages: 194

ISBN-13: 2100849298

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Cet ouvrage se veut un livre de référence à destination des professionnels afin qu’ils puissent utiliser la communication signée (signes issus de la Langue des Signes Française). Le principe est d’associer un geste de la langue des signes à un mot. Le geste réalisé s’appelle un « signe ». Il s’agit de signer quelques mots clés qui reviennent régulièrement dans le quotidien du petit. L’enfant qui n’a pas encore acquis la parole a des besoins qu’il ne peut exprimer clairement. C’est alors par les pleurs qu’il va extérioriser un besoin et parfois, suivant son âge, par de l’agressivité. L’enfant apprend très vite à signer contrairement à l’acquisition du langage. Vers 7-8 mois il est capable de reproduire sciemment certains gestes. Le fait d’être compris plus facilement positionne l’enfant dans un contexte de sécurité affective et diminue la frustration issue de l’incapacité à s’exprimer.


Français Interactif

Français Interactif

Author: Karen Kelton

Publisher:

Published: 2019-08-15

Total Pages:

ISBN-13: 9781937963200

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This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.


PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN

PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN

Author: David HouŽto

Publisher: Lulu.com

Published: 2014-02-26

Total Pages: 327

ISBN-13: 1291761152

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Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.


Speed Management

Speed Management

Author: European Conference of Ministers of Transport

Publisher: OECD Publishing

Published: 2006

Total Pages: 296

ISBN-13:

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This Report addresses the key issues surrounding traffic speed management and highlights the improvements in policy and operations needed to reduce the extent of speeding.


Child Friendly Schools Manual

Child Friendly Schools Manual

Author:

Publisher: UNICEF

Published: 2009

Total Pages: 244

ISBN-13: 9280643762

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This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.


Translating for Children

Translating for Children

Author: Ritta Oittinen

Publisher: Routledge

Published: 2002-06

Total Pages: 222

ISBN-13: 1135578923

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Translating for Children is not a book on translations of children's literature, but a book on translating for children. It concentrates on human action in translation and focuses on the translator, the translation process, and translating for children, in particular. Translators bring to the translation their cultural heritage, their reading experience, and in the case of children's books, their image of childhood and their own child image. In so doing, they enter into a dialogic relationship that ultimately involves readers, the author, the illustrator, the translator, and the publisher. What makes Translating for Children unique is the special attention it pays to issues like the illustrations of stories, the performance (like reading aloud) of the books in translation, and the problem of adaptation. It demonstrates how translation and its context takes precedence can take over efforts to discover and reproduce the original author's intentions. Rather than the authority of the author, the book concentrates on the intentions of the readers of a book in translation, both the translator and the target-language readers.


Say Bonjour to the Lady

Say Bonjour to the Lady

Author: Florence Mars

Publisher: Clarkson Potter

Published: 2017-03-21

Total Pages: 158

ISBN-13: 0451495020

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A humorous, illustrated look at French and American parenting styles that is also equal parts love letter to two of the greatest cities in the world: Paris and New York. Where French parents rely heavily on the word “No” and dictate what their children wear, American moms and dads talk everything out with their kids and let them choose their own clothes. French children are well-behaved and stylish; American children are self-confident and creative. Which approach is better? Both—and neither—proclaim authors Florence Mars and Pauline Lévêque, two Parisian moms raising children in New York. Beautifully and playfully illustrated by Lévêque, Say Bonjour to the Lady pokes fun at the extremes of both styles, making for an amusing look at parenting today.


Chiron et les complexes gŽnŽalogiques

Chiron et les complexes gŽnŽalogiques

Author: GrŽgory HagnerŽ

Publisher: Lulu.com

Published: 2010-04-26

Total Pages: 254

ISBN-13: 1470906724

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Les etudes et le propos de cet ouvrage ont pour objet de demontrer la validite obtenue par l'Astro-chronobiologie de Roger Hequet, en utilisant l'asteroide Chiron comme constante, et ses effets observables.Cette recherche sur Chiron conduira le lecteur a s'ouvrir a une lecture psychogenealogique complementaire a l'approche karmique du theme astral;ces nouveaux outils permettent de mieux comprendre a travers Chiron les ressorts psychogenealogiques(notamment le complexe d'abandon)que renferme le theme astral.Ils permettent de prevoir leurs echeances, afin de conduire l'etre vers une plus grande conscience de soi.A travers ce livre de recherche, j'espere pouvoir aider les personnes en recherche a eclairer certaines zones d'ombre qui influencent inconsciemment leurs destinees. Chiron dans sa grotte nous aide a percevoir ce qui bloque notre conscience et nous empeche d'acceder a la connaissance d'Uranus.Contient l'etude de plus de 60 themes de personnalites avec cartes incluses et asteroides.