This report provides a comprehensive analysis of the challenges confronting Chile’s centralised growth model and recommendations towards developing a more integrated territorial approach.
En los aos 90, Guatemala y El Salvador firmaron acuerdos de paz integrales que pusieron fin a d(r)cadas de un sangriento conflicto interno. Ambos acuerdos de paz OCoas como el proceso de construccin de paz que le siguiOCo han tenido un impacto en el concepto tradicional de paz, ya que fueron pioneros en lo que son consideradas operaciones de paz de segunda generacin, multidisciplinarias (que van mis alli del cese al fuego). Uno de los objetivos principales de los acuerdos de paz y el proceso de construccin de paz, era fortalecer los incipientes procesos democriticos en el per odo del posconflicto. Mis de una d(r)cada ha transcurrido desde que los acuerdos fueron suscritos. En ambos casos la democracia electoral o pol tica ha logrado mantenerse vigente y el sistema pol tico ha tenido una apertura. Los combatientes armados en ambos pa ses han ahora formado sus propios partidos pol ticos, han participado en elecciones y han obtenido puestos en el Congreso. Sin embargo, muchos problemas persisten y la democracia dista de estar consolidada. La democratizacin en ambas sociedades, se ve confrontada con muchos problemas antiguos y por nuevos desaf os. Sin duda alguna la paz ha tenido un impacto en la democratizacin, pero algunas ireas han avanzado mis que otras y algunas pueden haberse incluso estancado. Existen diversos estudios individuales acerca de los procesos de negociacin e implementacin de la paz en Guatemala y El Salvador. Sin embargo, se ha escrito muy poco desde una perspectiva comparada. Ademis, se han llevado a cabo pocos anilisis integrales acerca del desarrollo democritico reciente en esos pa ses. En este libro, dos equipos de investigacin utilizan nueva informacin y t(r)cnicas mltiples de investigacin comparada para presentar un perfil actualizado del proceso de democratizacin en ambos pa ses y una evaluacin de la interaccin existente entre la paz y la democratizacin."
The global landscape of education has been reshaped by the COVID-19 pandemic, revealing the various challenges faced by countries worldwide. This book provides a comprehensive exploration of Environmental and Sustainability Education (ESE) across different countries, offering unique insights into their histories, challenges, achievements, and future ESE needs. From Africa to Oceania, the book delves into the vital role of ESE in the context of the UN Sustainable Development Goals. It highlights the diverse national discourses and the flexibility required to deliver effective global education programs. ESE practitioners, researchers, and policymakers worldwide will find inspiration and invaluable perspectives in this book.
With the fate of humankind resting on their shoulders, the PATH team, along with the mortal Keepers and Guides around the world are sent on various quests. Each individual test will push them all to their limits as time slowly ticks down towards Armageddon and their destiny.
Illuminates hot button issues in contemporary Latin America from an intellectually radical perspective: a sociological theory of democracy as civil sphere.
This directory, prepared on the basis of information received by UNESCO in response to a questionnaire, includes lists of regional, national and international institutions, co-operation programmes, human rights periodicals, specialists and institutions providing scholarships.