Eso no está en mi libro de ciencias

Eso no está en mi libro de ciencias

Author: Kate Kelly

Publisher:

Published: 2010-11

Total Pages: 0

ISBN-13: 9788492924608

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Escritora profesional, Kate Nelly está especializa en la literatura de no ficción y de conocimientos prácticos. Ha escrito veinticuatro libros sobre salud, técnicas de negocio, tratamiento de adolescentes, gestión de organización y tiempo en la empresa y la familia y sobre seguridad personal. En 2008 cosechó un tremendo éxito con su libro "Eso no está en mi libro de Historia". Vive en Larchmont, Nueva York.


Por qué creemos en dios(es)

Por qué creemos en dios(es)

Author: J. Anderson Thomson

Publisher: Pitchstone Publishing (US&CA)

Published: 2015-06-01

Total Pages: 130

ISBN-13: 1634310020

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En este libro innovador, J. Anderson Thomson, Jr., MD, y Clare Aukofer, ofrecen un estudio completo pero sucinto de cómo y por qué la mente humana genera la creencia religiosa. Dr. Thomson, un psiquiatra muy respetado con credenciales y práctica en psiquiatría forense y psicología evolutiva, investiga metódicamente los componentes y las causas de las creencias religiosas de la misma manera que cualquier científico investigaría el movimiento de los cuerpos celestes o la evolución de la vida a través del tiempo, es decir, como un fenómeno puramente natural. Proporcionando evidencia convincente de la psicología, las neurociencias cognitivas, y otros campos relacionados, él, y la Sra. Aukofer, presentan un caso convincente de fácil acceso y con carácter excepcional que dios (es) fueron creados por el hombre, y no viceversa. Con este libro de bolsillo, el Dr. Thomson se establece como un pensador de lectura obligatoria y la voz líder en la primacía de la razón y de la ciencia sobre la superstición y la religión. In this groundbreaking volume, J. Anderson Thomson Jr., MD, and Clare Aukofer offer a succinct yet comprehensive study of how and why the human mind generates religious belief. Dr. Thomson, a highly respected practicing psychiatrist with credentials in forensic psychiatry and evolutionary psychology, methodically investigates the components and causes of religious belief in the same way any scientist would investigate the movement of astronomical bodies or the evolution of life over time—that is, as a purely natural phenomenon. Providing compelling evidence from psychology, the cognitive neurosciences, and related fields, he, with Ms. Aukofer, presents an easily accessible and exceptionally convincing case that god(s) were created by man—not vice versa. With this slim volume, Dr. Thomson establishes himself as a must-read thinker and leading voice on the primacy of reason and science over superstition and religion.


The Story of Science

The Story of Science

Author: Jack Challoner

Publisher:

Published: 2012

Total Pages: 96

ISBN-13: 9781742522807

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A guide to the history of science, introducing the major scientists and their key discoveries. It's an inspiring, accessible and informative introduction, a tour of the world of science that dwells at each stop on the journey.The Story of Science is like the televised highlights of an important soccer match. Watch the highlights, and you get a sense of the whole match in just a few minutes.A perfect introduction to science for young minds.


Author:

Publisher: LIT Verlag Münster

Published:

Total Pages: 85

ISBN-13:

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Educational Inequalities

Educational Inequalities

Author: Kalwant Bhopal

Publisher: Routledge

Published: 2013-11-07

Total Pages: 299

ISBN-13: 1134612176

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While there is considerable literature on social inequality and education, there is little recent work which explores notions of difference and diversity in relation to "race," class and gender. This edited text aims to bring together researchers in the field of education located across many international contexts such as the UK, Australia, USA, New Zealand and Europe. Contributors investigate the ways in which dominant perspectives on "difference," intersectionality and institutional structures underpin and reinforce educational inequality in schools and higher education. They emphasize the importance of international perspectives and innovative methodological approaches to examining these areas, and seek to locate the dimensions of difference within recent theoretical discourses, with an emphasis on "race," class and gender as key categories of analysis.


Las Cualidades que debe poseer un ciudadano, de acuerdo a la conceptualizaci—n Ontol—gica del Ser Humano y la Filosof’a del Derecho

Las Cualidades que debe poseer un ciudadano, de acuerdo a la conceptualizaci—n Ontol—gica del Ser Humano y la Filosof’a del Derecho

Author: Acacio Edmundo Macip Toral

Publisher: Lulu.com

Published: 2014-02-05

Total Pages: 287

ISBN-13: 1291729135

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El presente trabajo, es un tema que se ubica, dentro de uno mayor llamado Inteligencias múltiples. Mi propuesta es desarrollar siete inteligencias prioritarias, acordes con el ideal constitucional (...desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano. Art. 3). Al desarrollar estas siete capacidades (meta-normas), desarrollaríamos una cultura jurídica tal, que estimularía una conducta acorde con la legalidad y esto evitaría un sinnúmero de acciones, fuera del orden.