Approaches to the History of Written Culture
Approaches to the History of Written Culture

Author: Martyn Lyons

Publisher: Springer

Published: 2017-08-07

Total Pages: 277

ISBN-13: 3319541366

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This book investigates the history of writing as a cultural practice in a variety of contexts and periods. It analyses the rituals and practices determining intimate or ‘ordinary’ writing as well as bureaucratic and religious writing. From the inscribed images of ‘pre-literate’ societies, to the democratization of writing in the modern era, access to writing technology and its public and private uses are examined. In ten studies, presented by leading historians of scribal culture from seven countries, the book investigates the uses of writing in non-alphabetical as well as alphabetical script, in societies ranging from Native America and ancient Korea to modern Europe. The authors emphasise the material characteristics of writing, and in so doing they pose questions about the definition of writing itself. Drawing on expertise in various disciplines, they give an up-to-date account of the current state of knowledge in a field at the forefront of ‘Book History’.

Escritura e invención en la escuela
Escritura e invención en la escuela

Author: Maite Alvarado

Publisher: Fondo de Cultura Económica Argentina

Published: 2022-05-30

Total Pages: 369

ISBN-13: 9877190370

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Escritura e invención en la escuela es la reunión de artículos, conferencias y reseñas de Maite Alvarado. A modo de homenaje a la lúcida y brillante autora e investigadora se presentan en este libro sus ideas y propuestas acerca de la práctica de la escritura en la escuela y en la universidad. Para Alvarado el trabajo con la escritura en los ámbitos educativos se aleja de las nociones clásicas de «composición» o «monografía», cuyo único lector es el docente y la finalidad de la lectura no es otra que la corrección, y se acerca a su vez al concepto de «taller», que no plantea la enseñanza de la lengua escrita como la puesta en práctica de temas abstractos sino como un espacio de aprendizaje y juego a partir de consignas, una oportunidad de inventar desde lo conocido y de conjurar el temor a la página en blanco. En este libro, el lector podrá apreciar la investigación histórica y la experiencia práctica de Alvarado en relación con el estudio de la lengua y su trabajo incansable para despertar el interés de docentes y alumnos en la propia escritura. Porque así, nos dice, «la tarea misma de la escritura lleva al deseo y la necesidad de adquirir saberes imprescindibles para el dominio del código. Las normas que hacen al discurso escrito no serán vividas entonces como imposición, sino como necesidad en función de la efectividad del mensaje».

WAC Partnerships Between Secondary and Postsecondary Institutions
WAC Partnerships Between Secondary and Postsecondary Institutions

Author: Jacob Blumner

Publisher: Parlor Press LLC

Published: 2016-03-22

Total Pages: 192

ISBN-13: 1602358095

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Working with educators at all academic levels involved in WAC partnerships, the authors and editors of this collection demonstrate successful models of collaboration between schools and institutions so others can emulate and promote this type of collaboration.

Entre la lectura, la escritura y la educación
Entre la lectura, la escritura y la educación

Author: Josep Ballester-Roca

Publisher: Narcea Ediciones

Published: 2021-04-29

Total Pages: 351

ISBN-13: 8427727828

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Se cumplen ahora 30 años de la fundación de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL), vinculados a la disciplina y a su profesorado e investigadores. La efeméride representa un hito en el trayecto vital de la entidad y constituye un espacio idóneo para la reflexión, la revisión en profundidad de la historia del área, la cartografía de su situación actual a partir de sus retos y objetivos, y la reflexión en torno a sus perspectivas de futuro con las sociedades contemporáneas. El presente volumen responde por tanto, a la necesidad de ofrecer un texto de referencia para investigadores y profesorado de didáctica de las literaturas y las lenguas (DLL). De acuerdo con esta finalidad se ha reunido a un destacado número de expertos que desde su dilatada trayectoria han contribuido a la consolidación de la disciplina y han inaugurado líneas de trabajo para las investigaciones de los años venideros. A través de esta monografía se facilita el acceso a voces relevantes, dispersas hasta ahora en las diferentes vías de difusión de la investigación, desde las que aproximarse a las temáticas y ejes centrales en DLL, pero también se efectúa un certero diagnóstico de la disciplina en el momento actual mediante la fructífera combinación entre la mirada histórica y la reflexión crítica en forma de revisión de sus finalidades, líneas de investigación y retos a los que dar respuesta.

Didáctica de la lengua y la literatura
Didáctica de la lengua y la literatura

Author: Benjamín Mantecón Ramírez

Publisher:

Published: 1992

Total Pages: 276

ISBN-13:

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Con este libro se propone como objetivo fundamental presentar a los profesores que se dedican a la enseñanza y a los alumnos de carreras docentes, un amtarial que les pueda servir de ayuda y guía tanto para la enseñanza como para ele parendizaje de esta asignatura.

La escritura
La escritura

Author: Anna Poca

Publisher: Editorial Montesinos

Published: 1991

Total Pages: 140

ISBN-13: 9788476391327

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La enseñanza de la literatura
La enseñanza de la literatura

Author: Jose Emilio Hernandez Sanchez

Publisher:

Published: 2019-10-08

Total Pages: 316

ISBN-13: 9781698600413

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La enseñanza de la literatura: un enfoque teórico y cultural propone diferentes maneras de acercarnos al arte literario desde la conceptualización. No resulta difícil compenetrarse con sus explicaciones, pues detrás de ellas se encuentra todo un sistema teórico sustentado en recursos didácticos alejados, sin embargo, de la linealidad y el tedio. Estudiantes, profesores, amantes de las letras, curiosos de los enigmas encerrados en el arca de la literatura, podrán encontrar en este voluminoso y útil texto una herramienta para el manejo de la información. Todo un universo literario relacionado con las artes aguarda a los lectores que hacen de las letras su refugio, sin lugares comunes ni estridencias. La articulación de La enseñanza de la literatura... consta de varios capítulos: El primero se dedica a ubicar el texto literario dentro del marco de la cultura, con diversas indicaciones didácticas para el estudio del texto literario desde el enfoque histórico-cultural de Lev Vigostky o constructivismo social. Igualmente se incluye un capítulo dedicado al sistema conceptual para el estudio del nivel temático, el compositivo y el lingüístico del texto, y los distintos tipos de lectura. Cada capítulo ofrece ejercicios, curiosidades y recomendaciones para el estudio de la literatura. Este libro facilitará el camino en la preparación de los docentes universitarios dedicados a la enseñanza de la literatura desde la experiencia de un profesor de excelencia, con más de 30 años en la docencia universitaria y autor de otros textos relacionados con la educación.