A Tradição da Liberdade

A Tradição da Liberdade

Author: Corentin de Salle

Publisher: European Liberal Forum

Published:

Total Pages: 374

ISBN-13:

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A Tradição da Liberdade - Tomo II é um contributo importante para compreender a diversidade que compõe o liberalismo, colocando o leitor em contacto com obras de referência de quatro autores europeus: os franceses Étienne de La Boétie (Discurso sobre a Servidão Voluntária) e Benjamin Constant (Da Liberdade dos Antigos Comparada à dos Modernos), o alemão Wilhelm von Humboldt (Os Limites da Acção do Estado) e o escocês Adam Smith (Riqueza das Nações). À excepção de La Boétie, que viveu no século XVI, todos viveram e escreveram em finais do século XVIII, inícios do século XIX – a fervilhante era da Declaração da Independência dos Estados Unidos da América (1776), da Revolução Francesa (1789) e do Iluminismo –, marcando de forma clara o pensamento da sua época e das seguintes. Um livro que, além de resumir quatro grandes obras do passado, mostra os muitos ensinamentos que elas têm para quem vive na Europa actual e acredita que o futuro passa por construir uma União Europeia ao serviço da liberdade, contra os retrocessos proteccionistas e as pulsões nacionalistas.


Author:

Publisher: Thomas Michel Simons

Published:

Total Pages: 13

ISBN-13:

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Último Império

Último Império

Author: Vanderlei Dorneles

Publisher: Casa Publicadora Brasileira

Published:

Total Pages: 171

ISBN-13: 8534519080

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A identificação dos Estados Unidos como império é comum na imprensa e no meio acadêmico. Porém, já no século 19, intérpretes adventistas tinham percebido esse potencial e relacionado a nação emergente às profecias apocalípticas. O objetivo deste livro é mostrar como o processo de fundação desse país provê importantes dados para iluminar a interpretação adventista de Apocalipse 13. Além disso, esclarece o atual panorama sociopolítico da nação e as perspectivas futuras. Esta leitura ajudará você a entender melhor a lógica das profecias bíblicas como revelações por parte do Deus verdadeiro que conhece e comanda a história.


Publications

Publications

Author: United States. Department of State. Central Translating Office

Publisher:

Published: 1942

Total Pages: 16

ISBN-13:

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Author:

Publisher: Bruno Farias

Published:

Total Pages: 37

ISBN-13:

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The Anglo-American Tradition of Liberty

The Anglo-American Tradition of Liberty

Author: João Carlos Espada

Publisher: Routledge

Published: 2016-06-03

Total Pages: 222

ISBN-13: 1317045041

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Joao Carlos Espada's provocative survey of a group of key Anglo-American and European political thinkers argues that there is a distinctive, Anglo-American tradition of liberty that is one of the core pillars of the Free World. Giving a broad overview of the tradition through summaries of the careers and ideas of fourteen of its key thinkers, neglected despite having been tremendously influential in the tradition of liberty, the author engages with current set ideas about the meaning of 'liberal' and 'conservative' to offer an engaging, intellectual case for liberal democracy.


Higher Education in Portugal 1974-2009

Higher Education in Portugal 1974-2009

Author: Guy Neave

Publisher: Springer Science & Business Media

Published: 2011-12-20

Total Pages: 435

ISBN-13: 9400721358

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A comprehensive, wide ranging and detailed account of the unfolding of higher education and higher education policy in Portugal from 1974 to 2009 by leading policy-makers and scholars, with the explicit purpose of showing how different disciplinary canons and perspectives contribute to the study of higher education and higher education policy including Law and Science Policy perspectives. Whilst focusing on one referential system, this book deals with current policy issues emerging in the wake of the post Bologna period. It also examines their long term historical origins in addition to the measures taken to address them. The substantive chapters are preceded by a detailed Introductory overview that places the issues treated in this volume in a solidly European perspective and sets out explicitly the differences in the dominant political, cultural and social values that set Portuguese as other Continental European systems of higher education apart from their Anglo Saxon counterparts.