Situación de mis estudios sobre el cambio educativo
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Published: 1972
Total Pages: 14
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Published: 1972
Total Pages: 14
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DOWNLOAD EBOOKAuthor:
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Published: 1981
Total Pages: 276
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Arias Gómez, Diego Hernán
Publisher: Universidad de la Salle
Published: 2014-05-09
Total Pages: 123
ISBN-13: 9588844347
DOWNLOAD EBOOKUn cambio educativo implica transformaciones en la estructura de la escuela y del sistema, cuya motivación, adecuación e implantación requieren largos y penosos esfuerzos por revisar los contextos y las necesidades. Los falsos cambios se convierten en las más peligrosas amenazas, porque nada es peor que "creerse en la otra silla sin haber atravesado el río"; es decir, imaginarse, de manera ingenua, situado en un paradigma alternativo, cuando en realidad se hace lo mismo de siempre con nuevos nombres, y esto abunda en la educación. Máxime cuando las políticas de turno entronizan discursos y modas pedagógicas que, sin la complejidad de su aplicación, hacen pensar que ahora sí se hará lo que no se hacía, mientras todo sigue más o menos igual: estudiantes desmotivados, conocimientos caducos, estructuras rígidas y autoritarias, horarios fijos, evaluaciones unidireccionales, maestro despedagogizados y educación sin presupuesto intelectual y económico.La complejidad del cambio educativo implica entender y abordar los sujetos, los escenarios y las condiciones de quienes los ponen en práctica y de quienes los "padecen". Como cualquier cambio social, el cambio educativo depende menos de técnicas y recetas, y más de condiciones objetivas y subjetivas para su planeación, ejecución y evaluación. Así como ninguna experiencia es transferible en forma mecánica a otra realidad, el cambio educativo adolece de esquemas rígidos de identificación que garanticen su replicación y transferencia a cualquier lugar. El cambio, de ser posible, pasa inevitablemente por las personas; es más, lo que cambia realmente a las personas. Por tanto, no existe metodología a prueba de sujetos, ni tampoco existe cambio a prueba de seres humanos.
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Published: 2003
Total Pages: 20
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DOWNLOAD EBOOKAuthor: María del Mar Rodríguez Romero
Publisher: Ediciones AKAL
Published: 2003-09-18
Total Pages: 322
ISBN-13: 8446020173
DOWNLOAD EBOOKEste libro analiza el contexto del cambio educativo, recorre su trayectoria como campo de estudio, revisa sus categorías de análisis y describe sus configuraciones actuales: las comunidades discursivas de la excelencia, la reestructuración y la política cultural.
Author: José Manuel García-Fernández
Publisher: Frontiers Media SA
Published: 2023-02-02
Total Pages: 139
ISBN-13: 2832513050
DOWNLOAD EBOOKAuthor: International Institute of Tropical Forestry (Río Piedras, San Juan, P.R.)
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Published: 1997
Total Pages: 360
ISBN-13:
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Published: 1999
Total Pages: 524
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DOWNLOAD EBOOKAuthor: EUGENIA TRIGO
Publisher: Lulu.com
Published: 2013-09-04
Total Pages: 258
ISBN-13: 1291491686
DOWNLOAD EBOOKLa investigación es preguntar y saber lo que pregunto... no es esperar respuestas, sino adquirir conocimiento. Este libro surge de la necesidad de presentar a docentes y estudiantes de Maestrías y Doctorados, ejemplos de lineamientos básicos investigativos de enfoque cualitativo. Considerando que la investigación es creación, propuesta, desafío, nunca la verdad, se muestran cuatro tesis doctorales realizadas en los últimos años en tres países y contextos académicos distintos. Hay elementos que se repiten en cada tesis -son los fundamentos de la investigación cualitativa que, de una u otra manera, deben estar presentes en todo el enfoque. Y, al mismo tiempo, hay diferencias en la manera como cada autor abordó su proyecto. Ahí está la riqueza de este trabajo.