La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica
La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica

Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz

Publisher: Palibrio

Published: 2012-10

Total Pages: 271

ISBN-13: 1463332742

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Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.

Gestión de la calidad (ISO 9001/2008)
Gestión de la calidad (ISO 9001/2008)

Author: Equipo Vértice

Publisher: Editorial Vértice

Published: 2010-03-17

Total Pages: 261

ISBN-13: 8499311873

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Gracias a este título se pretende ayudar a conocer los conceptos de normalización, acreditación y certificación, analizando y comprendiendo los diferentes puntos de la norma ISO 9001:2008. Se dan las claves para realizar correctamente una auditoría del sistema de gestión de calidad. ÍNDICE: 1- Normalización, Certificación y Acreditación. 2- Sistemas de gestión de la calidad y documentación general. 3- Requisitos de la norma ISO 9001:2008 responsabilidad de la dirección. 4- Planificación de la realización del producto y procesos relacionados con el cliente. 5- Diseño y desarrollo, recursos humanos y compras. 6- Producción y prestación del servicio. 7- Medición, control del producto no conforme, análisis de datos y mejora. 8- Implantación de un sistema de gestión de la calidad conforme a la ISO 9001:2008. 9- Auditoría del sistema de gestión de la calidad. 10- La gestión de la calidad según la EFQM. 11- La gestión de la calidad según la calidad total. 12- Costes de Calidad.

V Latin American Congress on Biomedical Engineering CLAIB 2011 May 16-21, 2011, Habana, Cuba
V Latin American Congress on Biomedical Engineering CLAIB 2011 May 16-21, 2011, Habana, Cuba

Author: José Folgueras Méndez

Publisher: Springer Science & Business Media

Published: 2012-11-06

Total Pages: 1363

ISBN-13: 3642211984

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This volume presents the proceedings of the CLAIB 2011, held in the Palacio de las Convenciones in Havana, Cuba, from 16 to 21 May 2011. The conferences of the American Congress of Biomedical Engineering are sponsored by the International Federation for Medical and Biological Engineering (IFMBE), Society for Engineering in Biology and Medicine (EMBS) and the Pan American Health Organization (PAHO), among other organizations and international agencies and bringing together scientists, academics and biomedical engineers in Latin America and other continents in an environment conducive to exchange and professional growth.

Risk Analysis, Dam Safety, Dam Security and Critical Infrastructure Management
Risk Analysis, Dam Safety, Dam Security and Critical Infrastructure Management

Author: Ignacio Escuder-Bueno

Publisher: CRC Press

Published: 2011-09-26

Total Pages: 414

ISBN-13: 0203134346

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This book offers the state of the art on risk analysis, representing a primary tool for achieving effective management of critical infrastructures along with a suitable framework for the development of risk management models regarding natural, technological and human-induced hazards. Essential reading for graduate students and researchers interested in risk analysis as applied to all type of critical infrastructures, and for designers, engineers, owners and operators of critical infrastructures in general and dams in particular.

Advances in Swarm Intelligence
Advances in Swarm Intelligence

Author: Ying Tan

Publisher: Springer

Published: 2019-07-18

Total Pages: 424

ISBN-13: 3030263541

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The two-volume set of LNCS 11655 and 11656 constitutes the proceedings of the 10th International Conference on Advances in Swarm Intelligence, ICSI 2019, held in Chiang Mai, Thailand, in June 2019. The total of 82 papers presented in these volumes was carefully reviewed and selected from 179 submissions. The papers were organized in topical sections as follows: Part I: Novel methods and algorithms for optimization; particle swarm optimization; ant colony optimization; fireworks algorithms and brain storm optimization; swarm intelligence algorithms and improvements; genetic algorithm and differential evolution; swarm robotics. Part II: Multi-agent system; multi-objective optimization; neural networks; machine learning; identification and recognition; social computing and knowledge graph; service quality and energy management.

Proceedings of the 25th Pan-American Conference of Naval Engineering—COPINAVAL
Proceedings of the 25th Pan-American Conference of Naval Engineering—COPINAVAL

Author: Adán Vega Sáenz

Publisher: Springer

Published: 2018-07-04

Total Pages: 468

ISBN-13: 3319898124

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This book presents selected contributions to the Pan-American Congress of Naval Engineering, Maritime Transport and Port Engineering (COPINAVAL), which is in its twenty-fifth edition and has become a reference event for the global maritime and port sector, attracting more and more participants from different countries. The 2017 congress was held in Panama City, Panama, bringing together a select group of scientists, entrepreneurs, academics and professionals to discuss the latest technological advances in the maritime industry.

Guideline for packing, shipping, holding and release of sterile flies in area-wide fruit fly control programmes
Guideline for packing, shipping, holding and release of sterile flies in area-wide fruit fly control programmes

Author: Food and Agriculture Organization of the United Nations

Publisher: Food & Agriculture Org.

Published: 2018-05-18

Total Pages: 150

ISBN-13: 9251098913

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In a context of increasing use and transboundary shipment of sterile insects, this updated FAO/IAEA guideline provides a compilation of the processes currently used in most of the fruit fly Sterile Insect Technique (SIT) applications world-wide.

Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias
Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias

Author: José Gregorio Contreras Fernández

Publisher: Trafford Publishing

Published: 2014

Total Pages: 181

ISBN-13: 1463373414

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El presente libro denominado MANUAL PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, es el resultado de once años de trabajo, asesoría y acompañamiento a tres grandes instituciones públicas, en donde he sido Rector y de las cuales me siento muy orgulloso. Este manual parte primero desde lo que es la fundamentación, es decir el manejo de conceptos claves como: competencias, evaluación enseñar y aprender desde la perspectiva de procesos. De modo que el lector tenga una clara concepción de lo que debe saber sobre el tema y así poder plantear un modelo y los pasos que se deben seguir para su implementación. Este manual le permite a los docentes crear un modelo práctico de evaluación que facilita la promoción y el éxito de los estudiantes. En la mayoría de países latinoamericanos se habla mucho de competencias, pero no se tiene bien claro que son y cómo aplicarlas en el contexto de la escuela y más complicado aún el cómo volverlas un elemento base para el proceso de evaluación. Este manual pretende ofrecer un enfoque o concepción básica de competencia en donde el docente en un lenguaje sencillo pueda entenderla en toda su esencia y aplicación. Otro aspecto importante de este manual está en ofrecer procedimientos que faciliten el proceso de evaluación en las instituciones educativas, acompañado de una serie de instrumentos que le permitan a las instituciones contar con herramientas que evidencien los avances de la evaluación en las instituciones, herramientas que le darán mayor forma al diseño curricular.