PSICOPATOLOGIAS DE LA MEMORIA

PSICOPATOLOGIAS DE LA MEMORIA

Author: Doctora Rosa Vera García

Publisher: Rosa Vera García

Published: 2015-04-29

Total Pages: 9

ISBN-13:

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La memoria es una de las facultades superiores del ser humano. Está considerado así desde tiempos inmemoriales, ya que la conservación y posterior uso de este compendio de saberes ha sido siempre un verdadero reto para la humanidad. Somos, en gran parte, herencia de lo que fueron nuestros antecesores, y para tomar muchas decisiones, consciente o inconscientemente, recurrimos a nuestra memoria, es decir, lo que pensamos, hicimos o vivimos con anterioridad. Un individuo sin memoria es como un ser a la deriva, con gran riesgo de inadaptación social así como de aislamiento. Un grave problema es el no recordar o el hacerlo solo en escasa medida. Sin embargo, quién no ha oido alguna vez que “la memoria es la inteligencia de los torpes”. Este menosprecio y grave error está vinculado a ciertos métodos de estudio basados en el almacenamiento mecánico, de forma indiscriminada y sin intención de entendimiento de lo que se está memorizando. Al margen de este concepto errado, podemos afirmar que la memoria, ligada a la inteligencia y estimulada convenientemente, resulta imprescindible en nuestra vida, basada en una toma de decisiones en la que no solo interviene la intuición sino también la capacidad de pensar, unida a la reflexión que necesita a su vez a los recuerdos, recientes y lejanos, precisamente mediante la memoria. La memoria conserva el pasado y lo actualiza en el presente. Constantemente estamos fijando y evocando datos. Por la memoria existe la historia y el hombre tiene una de sus esencias: la historicidad. De todo esto se puede concluir, la importancia que tiene el conocer las causas así como posibles tratamientos de las distintas patologías asociadas a la memoria.


Clínica de lo traumático

Clínica de lo traumático

Author: Mariana Vazquez

Publisher: Letra Viva

Published: 2022-11-09

Total Pages: 205

ISBN-13: 9874875267

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Estamos frente a un texto que se propone comprender los mecanismos imperantes en los procesos de memoria a partir de lo traumático, y el lugar que los olvidos pueden ocupar en ella. Interpela las definiciones propiamente técnicas, ubicando a la memoria, no solo como una de las funciones psíquicas que selecciona, almacena y reconoce los contenidos que lleva a la conciencia, sino también nos lleva a pensar, la memoria en su íntima relación con el olvido. La dimensión de la memoria cobra una nueva significación a partir del olvido, y su vínculo directo, en esta conexión específica, con el silencio. Escribir sobre la memoria, es sin duda profundizar en el alma humana. Y si hablamos de alguien que ahondó sobre ella, el primero que surge es S. Freud, “Toda teoría psicológica digna de alguna consideración habrá de ofrecer una explicación de la memoria”. ¿Qué somos sin memoria? ¿Quiénes somos, si no hay recuerdos? “La Memoria es el único Paraíso del que no podemos ser expulsados”. El pasaje de lo traumático individual a lo traumático social es el capitón, la piedra angular que nos guía en la lectura. “La historia oficial” en pos de una memoria, que no es la sincronía de lo actual desde donde lo enfoca sino en la intersección que se propone en la diacronía de los tiempos históricos. Ese tiempo marcado por los acontecimientos y cuyas consecuencias son: dejar enfocado, cristalizado. De los que no podemos desligarnos, vigente y a la vez queriendo olvidar. [...] Los traumatismos sociales representan un desafío teórico, clínico, social y político, enfrentar este desafío puede llevarnos a descubrir un nuevo saber y desde allí intentar responder con herramientas más adecuadas a los problemas que la actualidad plantea, participando así, en la transformación de un “malestar social” a fin de que “la historia no se repita”. Audazmente propone dar un paso más; memoria, olvido y recuerdo se tornan cruciales cuando se vinculan a eventos traumáticos, cuando se trata de catástrofes sociales y situaciones de sufrimiento colectivo. Las respuestas sociales organizadas frente a las situaciones de traumatismo social tienen un papel fundamental en los procesos de reparación simbólica y reelaboración individual y colectiva. Fragmentos del prólogo de Norberto I. J. Pisoni


Cognitive Psychology

Cognitive Psychology

Author: Ulric Neisser

Publisher: Psychology Press

Published: 2014-11-27

Total Pages: 348

ISBN-13: 1317566181

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First published in 1967, this seminal volume by Ulric Neisser was the first attempt at a comprehensive and accessible survey of Cognitive Psychology; as such, it provided the field with its first true textbook. Its chapters are organized so that they began with stimulus information that came 'inward' through the organs of sense, through its many transformations and reconstructions, and finally through to its eventual use in thought and memory. The volume inspired numerous students enter the field of cognitive psychology and some of the today's leading and most respected cognitive psychologists cite Neisser's book as the reason they embarked on their careers.


Drugs and Human Behavior

Drugs and Human Behavior

Author: Denise De Micheli

Publisher: Springer Nature

Published: 2021-04-30

Total Pages: 564

ISBN-13: 3030628558

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This book presents the main concepts and tools for the adoption of a biopsychosocial approach to psychotropic substances use and abuse management, prevention and treatment. It aims to provide resources for the design and implementation of health strategies and public policies to deal with psychotropic substances use in a way that fully recognizes the complex articulations between its biological, psychological and social aspects, taking these three dimensions into account to develop both health and social care policies and strategies aimed at psychotropic substance users. The book is organized in five parts. Part one presents a historical overview of psychotropic substances use throughout human history and introduces key concepts to understand the phenomenon from a biopsychosocial perspective. The next three parts approach psychotropic substances use from one of the interrelated dimensions of the biopsychosocial perspective: part two focuses on the neurobiological aspects; part three, on the psychological aspects; and part four, on the social aspects and its implications for public policy design. Finally, a fifth part is dedicated to special topics related to psychotropic substances use. Drugs and Human Behavior: Biopsychosocial Aspects of Psychotropic Substances Use is a guide to public agents, health professionals and social workers interested in adopting the biopsychosocial perspective to develop and implement both health and social care strategies and policies based on an interdisciplinary approach and aimed at dealing with psychotropic substance users in a more humanized way.


Current Catalog

Current Catalog

Author: National Library of Medicine (U.S.)

Publisher:

Published:

Total Pages: 1712

ISBN-13:

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First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.


The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives

The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives

Author: David B. Baker

Publisher: OUP USA

Published: 2012

Total Pages: 662

ISBN-13: 0195366557

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The science and practice of psychology has evolved around the world on different trajectories and timelines, yet with a convergence on the recognition of the need for a human science that can confront the challenges facing the world today. Few would argue that the standard narrative of the history of psychology has emphasized European and American traditions over others, but in today's global culture, there is a greater need in psychology for international understanding. This volume describes the historical development of psychology in countries throughout the world. Contributors provide narratives that examine the political and socioeconomic forces that have shaped their nations' psychologies. Each unique story adds another element to our understanding of the history of psychology. The chapters in this volume remind us that there are unique contexts and circumstances that influence the ways in which the science and practice of psychology are assimilated into our daily lives. Making these contexts and circumstances explicit through historical research and writing provides some promise of greater international insight, as well as a better understanding of the human condition.