Métodos mixtos de investigación
Métodos mixtos de investigación

Author: Agustín Campos Arenas

Publisher: Magisterio

Published: 2021-04-01

Total Pages: 124

ISBN-13: 9582013230

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En el ámbito de la investigación se ha presentado un "enfrentamiento" entre teorías y prácticas que defienden, por un lado, un enfoque cualitativo (CUAL), y por el otro, un enfoque cuantitativo (CUAN). En este contexto de confrontaciones (sustentos, paradigmas, técnicas, instrumentos, formas de procesamiento, informe de los resultados, etc.) ha aparecido una nueva corriente que integra las bondades de los métodos y trata de minimizar sus limitaciones. Se le denomina Métodos Mixtos de Investigación (Mixed Methods Research). Este novedoso enfoque, si bien hace uso de los contenidos asociados con los métodos CUAN y CUAL, genera su propio dominio teórico, sus propios diseños y propuestas para la recolección, procesamiento y análisis de los datos.

Métodos mixtos de investigación
Métodos mixtos de investigación

Author: José Francisco Molina Azorín

Publisher: Ediciones Pirámide

Published: 2024-02-01

Total Pages: 339

ISBN-13: 8436849043

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Los métodos mixtos se basan en la integración de métodos cuantitativos y cualitativos en un mismo trabajo de investigación. Con el empleo de esta metodología se recogen y analizan datos, se integran los resultados y se establecen conclusiones e inferencias utilizando conjuntamente esas dos aproximaciones metodológicas. Mediante el diseño y aplicación de los métodos mixtos se pueden conseguir sinergias y una mejor comprensión de los fenómenos estudiados. El objetivo de este libro es analizar los fundamentos y aspectos básicos de esta metodología que puede ser aplicada en un gran número de disciplinas en el ámbito de las ciencias sociales, las ciencias del comportamiento, las ciencias de la salud y otras áreas. A través de la explicación de las principales ideas de los métodos mixtos y de su aplicación por medio de un gran número de ejemplos de investigaciones que los han utilizado, la principal utilidad de este manual es que proporciona una guía y conocimiento práctico para que estudiantes e investigadores puedan diseñar, planificar y realizar sus trabajos de investigación con esta metodología. Con relación al contenido, la obra analiza el desarrollo histórico y los retos principales de los métodos mixtos. También se describen los fundamentos filosóficos y paradigmas asociados a esta metodología. En la parte más aplicada, se estudian dos aspectos principales: cuáles son los propósitos primordiales o razones que justifican llevar a cabo estudios mixtos y cuáles son los diseños mixtos básicos y avanzados más importantes. Además, se hace énfasis en la integración como característica distintiva de esta metodología, en los denominados joint displays y en la calidad de las investigaciones mixtas. Para terminar, se señalan algunas controversias y recomendaciones futuras.

Métodos mixtos de investigación
Métodos mixtos de investigación

Author: José Francisco Molina Azorín

Publisher:

Published: 2024

Total Pages: 0

ISBN-13: 9788436849035

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Los métodos mixtos se basan en la integración de métodos cuantitativos y cualitativos en un mismo trabajo de investigación. Con el empleo de esta metodología se recogen y analizan datos, se integran los resultados y se establecen conclusiones e inferencias utilizando conjuntamente esas dos aproximaciones metodológicas. Mediante el diseño y aplicación de los métodos mixtos se pueden conseguir sinergias y una mejor comprensión de los fenómenos estudiados .El objetivo de este libro es analizar los fundamentos y aspectos básicos de esta metodología que puede ser aplicada en un gran número de disciplinas en el ámbito de las ciencias sociales, las ciencias del comportamiento, las ciencias de la salud y otras áreas. A través de la explicación de las principales ideas de los métodos mixtos y de su aplicación por medio de un gran número de ejemplos de investigaciones que los han utilizado, la principal utilidad de este manual es que proporciona una guía y conocimiento práctico para que estudiantes e investigadores puedan diseñar, planificar y realizar sus trabajos de investigación con esta metodología. Con relación al contenido, la obra analiza el desarrollo histórico y los retos principales de los métodos mixtos. También se describen los fundamentos filosóficos y paradigmas asociados a esta metodología. En la parte más aplicada, se estudian dos aspectos principales: cuáles son los propósitos primordiales o razones que justifican llevar a cabo estudios mixtos y cuáles son los diseños mixtos básicos y avanzados más importantes. Además, se hace énfasis en la integración como característica distintiva de esta metodología, en los denominados joint displays y en la calidad de las investigaciones mixtas. Para terminar, se señalan algunas controversias y recomendaciones futuras.

El Enfoque De Mtodos Mixtos
El Enfoque De Mtodos Mixtos

Author: Arturo Guzmn Arredondo

Publisher: Createspace Independent Publishing Platform

Published: 2015-11-20

Total Pages: 72

ISBN-13: 9781519456281

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El surgimiento del enfoque de métodos mixtos es uno de los productos -quizá el de mayor potencial para el avance en la construcción del conocimiento- de esta disputa cuanti-cualitativa. Uno de los principales aportes de este tercer movimiento metodológico ha sido ampliar las alternativas que tiene el investigador educativo para delimitar y abordar objetos de estudio de su interés, sin la limitante de encuadrarse en uno de los dos enfoques tradicionales; de decidirse por una investigación cuantitativa superficial con amplias muestras de informantes o profundizar mediante datos cualitativos recuperados con pocos participantes.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Author: Roberto Hernandez Sampieri

Publisher: McGraw Hill Mexico

Published: 2018-06-15

Total Pages: 752

ISBN-13: 1456260960

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Esta nueva edición de la obra clásica de metodología de la investigación que se ha publicado durante casi 28 años, aborda los tres enfoques actuales de la investigación visualizados como procesos que constituyen rutas alternativas para resolver problemas de investigación, estudiar fenómenos y generar conocimiento y desarrollo tecnológico: el cuantitativo, el cualitativo y el mixto. Se integra el capítulo “Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación”

Models of Social Intervention and Constructionism
Models of Social Intervention and Constructionism

Author: Laura Karina Castro Saucedo

Publisher: CRC Press

Published: 2023-08-25

Total Pages: 212

ISBN-13: 1000637875

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This book takes a new, critical, and multidisciplinary look at experiences and meanings of social intervention in different social contexts, taking the approaches of social constructionism as a theoretical approach. The volume collects the results of theoretical-practical experiences that social science professionals with critical and constructionist visions linked to social work intervention have carried out in different spaces. It considers the way social work intervention models are built, their foundation, and their application. It provides the findings on tested intervention models built according to the basis of social constructionism in specific social scenarios, providing interesting findings that show intervention alternatives beyond traditional approaches. The social intervention strategies discussed take place in diverse situations, including health recovery and reconstruction in breast cancer, family abandonment issues of institutionalized adolescents, institutional care of refugee families, women caregivers of children with disabilities, men who exercise violence, and more.

Introduction to the Philosophy of Educational Research
Introduction to the Philosophy of Educational Research

Author: Omar A. Ponce

Publisher: CRC Press

Published: 2022-09-01

Total Pages: 160

ISBN-13: 100079699X

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This book provides an accessible introduction to the philosophy of educational research. A historical-philosophical journey presents the development of research methods from their origins to the present day. In addition, the book reflects on how research methods have influenced scientific effectiveness. Throughout, the book covers the principal things that need to be known today about the theory and practice of educational research, its epistemological bases, and its development as a discipline within scientific knowledge. The historical events that defined both the methodological evolution and the current situation of contemporary educational research are described to enable its understanding.This book provides an accessible introduction to the philosophy of educational research. A historical-philosophical journey presents the development of research methods from their origins to the present day.. It can also be used as didactic material for classroom discussions on educational research, educational philosophy, and current controversies in education. Its usefulness reaches the social sciences, humanities, and experimental sciences in all areas related to teaching and training. The basis of educational research is exposed, both in its concepts or philosophical visions and methodologies, which ultimately define what education means today.

Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe
Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe

Author: Emilee Moore

Publisher: Research-publishing.net

Published: 2017-03-27

Total Pages: 527

ISBN-13: 1908416467

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This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.