Las competencias profesionales docentes

Las competencias profesionales docentes

Author: Javier M. Valle

Publisher: Narcea Ediciones

Published: 2023-06-26

Total Pages: 200

ISBN-13: 8427730942

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Globalización, era digital, reformas educativas, currículo competencial, rúbricas, gamificación, metaverso... El ejercicio de la profesión docente se ve desbordado hoy por numerosas demandas que suponen nuevos desempeños, algunos muy exigentes, en su quehacer cotidiano. El contexto del aula y las metodologías tradicionales dan paso a espacios de enseñanza y a fórmulas novedosas que incluyen el trabajo por proyectos, los ámbitos competenciales, la enseñanza virtual, los materiales digitales... Para enfrentar esos retos, desde hace décadas, se reclama diseñar un perfil de competencias profesionales docentes que ayude a centros y profesores a valorar su desempeño y a mejorarlo de una manera integrada. Los autores aportan este práctico instrumento, el Modelo 9:20, precisamente con ese objetivo. Se ha elaborado desde la experiencia de más de 50 centros y mil profesores que han aportado su visión de lo que debe ser hoy el profesor que prepare a los ciudadanos del siglo XXII. A partir de 9 escenarios donde tiene lugar la compleja acción docente de hoy y la precisa definición de 20 competencias, necesarias para desempeñarse en ellos adecuadamente, la propuesta tiene una proyección práctica de innegable valor. Permite reflexionar y tomar decisiones sobre la acción docente, tanto a través de la autoevaluación reflexiva de cada profesor como del análisis colegiado de un claustro, o de la valoración por parte de los propios colegas e, incluso del juicio de los mismos estudiantes. Esas posibilidades abren la puerta al diseño de mejoras concretas y, sobre todo, ayudan a los directores de los centros educativos y a los equipos directivos a diseñar la senda para abordar los cambios necesarios que se enfrentan en el contexto contemporáneo de reforma educativa.


Competencias profesionales de los docentes actuales para necesidades actuales

Competencias profesionales de los docentes actuales para necesidades actuales

Author: José Francisco Acuña Esquer

Publisher:

Published: 2016-02-29

Total Pages: 0

ISBN-13: 9781506512044

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Por sus características propias el quehacer docente es, y deberá ser, una actividad en constante cambio; previendo las distintas acciones que se han de implementar al interior del aula con los alumnos, además de la forma en que participa en la toma de decisiones en lo que se ha denominado la gestión de los aprendizajes, donde no solo se circunscribe a los logros académicos, sino a los esfuerzos en conjunto del colectivo docente para crear mejores espacios y oportunidades para las niñas y niños que se encuentran en edad escolar. Consolidar las competencias docentes de los estudiantes normalistas a partir de la estancia en condiciones similares a los docentes en servicio, resulta una contribución excepcional, ya que permite el despliegue de las mismas en una panorámica muy cercana a su futuro ámbito laboral. Los informes aquí resumidos permiten apreciar la creatividad, el ingenio y el empeño con el que los docentes en formación de la generación 2011-2015 afrontaron sus dilemas y fortalecieron sus competencias profesionales.


Competencias profesionales de los docentes actuales para necesidades actuales

Competencias profesionales de los docentes actuales para necesidades actuales

Author:

Publisher:

Published: 2016

Total Pages: 189

ISBN-13: 9781506512020

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"Por sus características propias el quehacer docente es, y deberá ser, una actividad en constante cambio; previendo las distintas acciones que se han de implementar al interior del aula con los alumnos, además de la forma en que participa en la toma de decisiones en lo que se ha denominado la gestión de los aprendizajes, donde no solo se circunscribe a los logros académicos, sino a los esfuerzos en conjunto del colectivo docente para crear mejores espacios y oportunidades para las niñas y niños que se encuentran en edad escolar. Consolidar las competencias docentes de los estudiantes normalistas a partir de la estancia en condiciones similares a los docentes en servicio, resulta una contribución excepcional, ya que permite el despliegue de las mismas en una panorámica muy cercana a su futuro ámbito laboral. Los informes aquí resumidos permiten apreciar la creatividad, el ingenio y el empeño con el que los docentes en formación de la generación 2011-2015 afrontaron sus dilemas y fortalecieron sus competencias profesionales."--Back cover.


Las Competencias Docentes en la Educación Superiors

Las Competencias Docentes en la Educación Superiors

Author: Carolina España Chavarría

Publisher: Globalsouth Press Incorporated

Published: 2017-04-15

Total Pages:

ISBN-13: 9781943350674

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Tradicionalmente el hecho educativo en el contexto universitario ha puesto su acento en la instruccion y en la concepcion de que el alumno es sujeto pasivo de la recepcion de conocimientos que posee el profesor como administrador de la educacion; no obstante, actualmente, producto de las demandas impuestas por la sociedad del conocimiento, el discente ha pasado a ser el centro del accionar formativo y el profesorado el mediador activo del proceso pedagogico, por lo que se acentua el aprendizaje resaltando su autonomia y su funcionalidad para la vida personal y profesional de los individuos implicados en el. Este libro pretende establecer relaciones entre la relevancia del aprendizaje construido y la incidencia que ambas tienen con las competencias (capacidades personales, sociales y profesionales) puestas en juego en el escenario educativo. Se considera el aprendizaje como el motor clave que impulsa el desarrollo de las competencias, las cuales segun Marco (2008) ..".se apoyan en saberes amplios y explicitos entre los que se incluyen las posibilidades de abstraccion, generalizacion y transferencia" y les permiten a los aprendizajes funcionalidad, es decir, utilidad con pertinencia.


Competencias docentes del profesorado universitario

Competencias docentes del profesorado universitario

Author: Miguel Ángel Zabalza

Publisher: Narcea Ediciones

Published: 2017-01-13

Total Pages: 347

ISBN-13: 8427722591

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La tesis de este libro es que la Universidad desarrolla una tarea formativa de alto nivel que requiere, para resultar efectiva, tanto de condiciones institucionales como de capacitación del personal. La misión formativa de cada institución universitaria se concreta y operativiza en su oferta curricular y la calidad de la formación, por su parte, dependerá, en buena medida, de la actuación de los diversos dispositivos puestos en marcha a tal efecto, pero especialmente de la actuación del profesorado. Hoy parece fuera de toda duda que la buena enseñanza exige el dominio de diversas competencias por parte de los docentes de cada Facultad o Escuela. El 'currículo universitario', las 'competencias docentes' y el 'análisis de la calidad de la docencia' son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario. El capítulo final está dedicado a la elaboración del 'Proyecto Docente'.