Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural
Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural

Author: Encarna Soriano

Publisher: IAP

Published: 2016-01-01

Total Pages: 239

ISBN-13: 1681233185

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Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.

Educación y biografías
Educación y biografías

Author: Francesc Jesús Hernàndez i Dobon

Publisher: Editorial UOC

Published: 2016-06-30

Total Pages: 220

ISBN-13: 8490649324

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Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... Todos estos elementos convergen en la reelaboración del vínculo entre educación y biografías, una aportación que afecta al núcleo mismo de la práctica docente. En este libro se presentan algunas de las contribuciones más notables y recientes de Austria, Alemania y Gran Bretaña, que combinan elaboraciones teóricas e investigaciones cualitativas.

Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana
Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana

Author: Robert W. Pazmino

Publisher: Wipf and Stock Publishers

Published: 2002-07-31

Total Pages: 281

ISBN-13: 1592440096

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Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educaci—n cristiana deben ser repensados por cada generaci—n. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos Çcorren el riesgo de perpetuar ideas y pr‡cticas anticuadas, ajenas al evangelioÈ. ÇAl explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangŽlicoÈ, continœa el autor, Çlos educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuroÈ. En Cuestiones fundamentales de la educaci—n cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluaci—n cr'tica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangŽlicos a Çreafirmar las verdades b'blicasÈ, que constituyen la Çautoridad esencial para nuestra teor'a y pr‡cticaÈ, y a Çincorporar las verdades de otras disciplinasÈ, proceso que tiene que estar Çsujeto a la continua autoridad de la Palabra de DiosÈ.

Eudised
Eudised

Author: Jean Viet

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

Published: 2019-12-02

Total Pages: 320

ISBN-13: 3110865807

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International Family Change
International Family Change

Author: Rukmalie Jayakody

Publisher: Routledge

Published: 2008

Total Pages: 356

ISBN-13: 080586069X

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First Published in 2007. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

La profesionalización de las empresas familiares
La profesionalización de las empresas familiares

Author: Paloma Fernández Pérez

Publisher: Editorial Almuzara

Published: 2013-03

Total Pages: 181

ISBN-13: 8483567083

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Los negocios familiares dominaron y dominan la vida empresarial en España, pero apenas sabemos nada sobre el proceso de modernización de su gestión. En los dos últimos siglos estas empresas y grupos de control familiar han tenido que aprender a ir más allá de sus mercados locales y regionales y buscar formas de adaptarse a los retos de tres revoluciones tecnológicas que han cambiado su forma de producir, de relacionarse y de pensar. Los autores de La profesionalización de las empresas familiares (Pablo Díaz Morlán, Miguel A. López-Morell, Ma Mercedes Bernabé Pérez, José Luis García Ruiz, Elena San Román López, Ma Jesús Segovia Vargas, Susana Blanco García, Javier Moreno Lázaro y Paloma Fernández) destacan cómo éstas han sabido conservar sus raíces a la par que han promovido la profesionalización en la gestión.

Feminist Organizations and Social Transformation in Latin America
Feminist Organizations and Social Transformation in Latin America

Author: Nelly P. Stromquist

Publisher: Routledge

Published: 2016-01-08

Total Pages: 264

ISBN-13: 1317259564

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Away from the public eye, but from within the structures of stable and efficient organizations, women's groups have established nongovernmental organizations (NGOs) to pursue feminist agendas. Feminist Organizations and Social Transformation in Latin America constitutes one of the first detailed analyses of the political and educational work of these organizations. Focusing on NGOs in the Dominican Republic and Peru, the book presents three case studies of feminist work, showing the careful balance they must navigate among satisfying basic needs, promoting legislation to address profound gender asymmetries, and creating countercultures essential to the development of a gender-attenuated society. In documenting the work of feminist NGOs, Stromquist identifies the ways they provide nonformal education (outside the school system) and informal learning (through experiences and internal discussions) to produce a new consciousness and assertive identities among women.

Gestión del patrimonio familiar
Gestión del patrimonio familiar

Author: Borja Durán

Publisher: Editorial Almuzara

Published: 2013-04

Total Pages: 246

ISBN-13: 8483567660

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¿Tienes claros los conceptos de patrimonio y de familia? ¿Estás preparado para diseñar un plan estratégico que preserve e, incluso, aumente el patrimonio al mismo tiempo que cimientas las bases de una estructura y que mantenga unida a tu familia durante las próximas generaciones? Si tus respuestas son no, entonces este es el libro que te sacará de dudas. La decisión de una estirpe de poner en común recursos y alinear objetivos vitales supone un reto que va más allá de la aplicación del recetario clásico de la gestión de inversiones. Se debe reflexionar sobre estos objetivos tanto a nivel individual como familiar, puesto que así se conseguirá alinear los recursos y la energía de la familia en una dirección acorde con las metas comunes. Además, la reflexión definirá de manera explícita un sistema de valores imprescindibles para la gestión del patrimonio familiar. Para ello, habrá que recurrir a la intrahistoria de cada grupo familiar: sus antecedentes, el origen de su patrimonio, el destino o misión del mismo, los intangibles reputacionales que hay que defender, la visión particular sobre la ética, etc. Esta dimensión subjetiva y particular es, precisamente, una de las características que distinguen la gestión de patrimonios familiares frente a otras actividades de gestión fiduciaria y hace que sea un proceso dinámico que tiene que evolucionar con cada generación para evitar la tendencia natural de la separación.