Communiquer, penser, parler avec le petit enfant
Communiquer, penser, parler avec le petit enfant

Author: Marie-Paule Thollon-Béhar

Publisher: Dunod

Published: 2020-09-02

Total Pages: 98

ISBN-13: 2100817639

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À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l’importance de l’attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D’un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu’on le concevait naguère, nous avons aujourd’hui l’image d’un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d’émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement.

Author:

Publisher: Odile Jacob

Published:

Total Pages: 259

ISBN-13: 2738197736

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Français Interactif
Français Interactif

Author: Karen Kelton

Publisher:

Published: 2019-08-15

Total Pages:

ISBN-13: 9781937963200

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This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.

Psychanalyse
Psychanalyse

Author: Francis Martens

Publisher: Editions Complexe

Published: 2000

Total Pages: 374

ISBN-13: 9782870278130

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Des contributions d'anthropologues, écrivains, neuro-psychologues, psychiatres et psychanalystes qui interrogent les rapports kaléidoscopiques de la psychanalyse à l'épistémologie, la mythologie, la psychiatrie, la justice pénale, la féminité, l'homosexualité, l'interculturalité, la santé mentale...

Apprendre À Vivre
Apprendre À Vivre

Author: Gil Trigo

Publisher: Trafford Publishing

Published: 2011-12

Total Pages: 182

ISBN-13: 1466906987

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Le livre que vous vous apprêtez à lire a été écrit en 1985 et, pour toutes sortes de bonnes ou mauvaises raisons, est demeuré au fond d'un tiroir jusqu'à aujourd'hui. Son caractère intemporel et universel est basé sur une considération générale de la spiritualité, de la science et de la réflexion personnelle. Aujourd'hui, comme il y a 30 ans, on peut remarquer que «plus ça change et plus c'est pareil» puisque les gens n'apprennent pas, ou si peu, de leurs expériences. Malgré toutes les révolutions culturelles ou technologiques, si nous regardons au plus profond de notre être, nous remarquerons que ce que nous recherchons vraiment c'est la paix intérieure, comme le disent les mystiques de tous temps. Ce petit livre vise justement à vous amener sur des sentiers qui vous permettront de revenir à l'essentiel c'est-à-dire de rechercher à apprendre à vivre à partir de l'intérieur et non de l'extérieur en gardant à l'esprit que ce que vous êtes en conscience s'extériorise dans votre vie au quotidien. Rappelez-vous que le hasard n'existe pas et que, malgré la croyance populaire, nous ne savons pas ce qui est bon pour nous ou ce dont nous avons réellement besoin.