Ame a Su Familia Alimente Su Futuro
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Published: 2007
Total Pages: 186
ISBN-13:
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Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural
Author: Encarna Soriano
Publisher: IAP
Published: 2016-01-01
Total Pages: 239
ISBN-13: 1681233185
DOWNLOAD EBOOKAdemás disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Catálogo de Productos Y Servicios de Head Start, 2005
Author: United States. Head Start Bureau
Publisher:
Published: 2006
Total Pages: 134
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKCatalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
La UNED
Author: Greville Rumble
Publisher: EUNED
Published: 1987
Total Pages: 180
ISBN-13: 9789977643229
DOWNLOAD EBOOKCatálogo de Productos Y Servicios de Head Start, 2006
Author: United States. Head Start Bureau
Publisher:
Published: 2006
Total Pages: 132
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKCatalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
Head Start Catalog of Products and Services, 2007
Author: United States. Head Start Bureau
Publisher:
Published: 2007
Total Pages: 94
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKCatalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
International Approaches to Bridging the Language Gap
Author: Huertas-Abril, Cristina-Aránzazu
Publisher: IGI Global
Published: 2019-11-15
Total Pages: 317
ISBN-13: 1799812219
DOWNLOAD EBOOKIn the age of information, an essential priority in the context of international education is the development of language learning and its inconsistencies. The gap between language and education has intermittently grown through time, with mistaken assumptions about how linguistic shortcomings are being solved around the world. Research on comparative educational approaches to teaching verbiage and the foundation of future language development are instrumental in positively impacting the global narrative of dialectal education. International Approaches to Bridging the Language Gap is a collection of innovative research on the methods and applications of second language teaching as well as social developments regarding intercultural learning. While highlighting topics including curricular approaches, digital competence, and linguistic disparities, this book is ideally designed for language instructors, linguists, teachers, researchers, public administrators, cultural centers, policymakers, government officials, academicians, researchers, and students seeking current research on the latest advancements of multilingual education.
AMLS Spanish: Soporte vital medico avanzado
Author: National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT),
Publisher: Jones & Bartlett Learning
Published: 2016-07-06
Total Pages: 487
ISBN-13: 1284187217
DOWNLOAD EBOOKSoporte vital médico avanzado (AMLS) es el principal curso para los profesionales de la atención prehospitalaria médica avanzada para la evaluación y el tratamiento de los padecimientos médicos más comunes. Se enseña en todo el mundo desde 1999. AMLS fue el primer programa de educación de los SME completamente dirigido al mejor manejo de los pacientes en crisis médicas. AMLS es el único libro de texto avalado por la NAEMT para su uso en el curso de soporte vital médico avanzado, que hace énfasis en la evaluación por la vía del AMLS, es la guía más importante para la evaluación de pacientes con padecimientos médicos. La segunda edición de AMLS se distingue por:Características generalesLos escenarios de pensamiento crítico proporcionan a los estudiantes un contexto real para la aplicación del conocimiento presentado en el capítulo, incluyendo una solución del escenario. Los estudiantes serán capaces de evaluar, revisar y distinguir el posible diagnóstico del paciente.Las secciones Preguntas de repaso, Resumen y Conjuntando todo refuerzan los Términos clave y reúnen la información para ayudar a los estudiantes a retener lo que han aprendido.Avalado por la National Association of EMS Physicians, este curso enfatiza el uso del proceso de la evaluación AMLS, una herramienta de evaluación sistemática que permite a los profesionales de la salud diagnosticar a pacientes médicos con precisión urgente.Contenido médico actualizadoLa cobertura de las modalidades básicas y avanzadas del tratamiento incorpora los últimos acontecimientos de investigación que son adecuados para principiantes y proveedores de cuidado prehospitalario experimentados, enfermeros de cuidados críticos y de emergencias, así como médicos de urgencias.Una actualización del proceso de la evaluación AMLSEl camino de la revisión de la evaluación AMLS proporciona un enfoque sitemático a la evaluación de un paciente médico, así como orientación para los estudiantes de todos los niveles de la práctica.
Preparation, Practice, and Politics of Teachers
Author: Mark Ginsburg
Publisher: Springer Science & Business Media
Published: 2013-02-11
Total Pages: 177
ISBN-13: 9462090777
DOWNLOAD EBOOKThis edited volume, based on papers presented at the World Congress of Comparative Education (Istanbul, 2010), presents research examining pre-service teacher education, in-service teacher development, and the politics of teachers’ work in a variety of geographical regions, including Asia, Africa, Eurasia, Europe, Latin America, and North America. More specifically, the chapters examine the situations, activities, and education of teachers in the societal contexts of Cuba, Equatorial Guinea, France, Germany, Ghana, Hong Kong, Ireland, Lithuania, The Netherlands, Scotland, Spain, Turkey, and the United States. The authors address a variety of important questions related to a group of employees who are key actors in determining the quality of education: How can pre-service teacher education best be organized for different purposes in various settings? What kinds of activities should be organized and who should be involved in in-service professional development to promote teacher capacity and commitment to perform their roles in classrooms and communities? What kinds of incentives can motivate teachers’ engagement with various aspects of their work? How do certain educational policies and reforms promote the professionalization or the deprofessionalization and proletarianization of teaching? What are the opportunities and constraints for teachers as they seek to operate within themicro-politics of schools and the macro-politics of society? The book thus contributes to refining our understanding of the critical theoretical issues in the field of comparative and international education as well as calling attention to dynamics that should be considered in developing and implementing as well as critiquing and resisting educational policies in varying contexts.
Enciclopedia de Lingüística Hispánica
Author: Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher: Routledge
Published: 2016-01-29
Total Pages: 2157
ISBN-13: 1317498011
DOWNLOAD EBOOKThe Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.
