Comprensión y composición escrita

Comprensión y composición escrita

Author: Azucena Hernández Martín

Publisher:

Published: 2001

Total Pages: 256

ISBN-13: 9788477388180

DOWNLOAD EBOOK

Con un carácter eminentemente educativo e instructivo, este texto ha sido concebido con el ánimo de ofrecer una respuesta concreta a la inquietud que suscita en muchos docentes el hecho de encontrar, de modo bastante generalizado entre sus alumnos, importantes deficiencias en habilidades básicas e imprescindibles para que tenga lugar un adecuado proceso de aprendizaje. Por este motivo, el libro está orientado a abordar la enseñanza de la comprensión y expresión escrita desde modelos estratégicos de intervención, aplicables y transferibles a las diferentes actividades curriculares.


Mejorando la composición escrita

Mejorando la composición escrita

Author: Azucena Hernández Martín

Publisher:

Published: 2005-01

Total Pages: 150

ISBN-13: 9788497002288

DOWNLOAD EBOOK

Las actividades contenidas en este libro se orientan a ofrecer al profesor una guía didáctica para la enseñanza/aprendizaje de la composición escrita; proporcionar a los alumnos unos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, que pueden utilizar como criterio de producción y evaluación de sus composiciones; y entrenarles en una serie de habilidades necesarias para mejorar la composición de sus textos.


La composición escrita (de 3 a 16 años)

La composición escrita (de 3 a 16 años)

Author: Marisol Anguita López

Publisher: Grao

Published: 2004-05-20

Total Pages: 152

ISBN-13: 8499802281

DOWNLOAD EBOOK

Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura.


Pensar para escribir

Pensar para escribir

Author:

Publisher: Ministerio de Educación

Published: 1999

Total Pages: 292

ISBN-13: 9788436932027

DOWNLOAD EBOOK

Este trabajo se interesa en la configuración de estrategias de enseñanza de la composición escrita, su aplicación y validación.


Escribir en la universidad

Escribir en la universidad

Author: Alfonso Vargas Franco

Publisher: Universidad del Valle

Published: 2024-06-05

Total Pages: 316

ISBN-13: 628768321X

DOWNLOAD EBOOK

Este libro puede leerse como una didáctica de la escritura de textos académicos en la universidad, en la que el autor ha decantado su experiencia docente e investigativa durante los últimos quince años. Desde la perspectiva discursiva del lenguaje, los Nuevos estudios de Cultura Escrita (Nuevos Estudios de Literacidad) y el enfoque sociocultural de la lectura y la escritura, el autor aborda diversos aspectos de la composición escrita como objeto epistemológico y como práctica educativa, destacando la importancia de los procesos de composición de textos académicos en la construcción de una identidad social y profesional de los estudiantes universitarios, más acorde con los desarrollos de la sociedad del conocimiento y de la democracia en el siglo XXI. El libro ofrece a profesores y estudiantes universitarios, una revisión analítica de las más recientes investigaciones sobre los procesos de composición escrita en la educación superior, útiles además para profesores y estudiantes de educación media. El texto propone una serie de estrategias razonadas para escribir textos académicos (resúmenes, reseñas, informes, ensayos y artículos), apoyadas en algunas herramientas metodológicas y talleres para mejorar la composición escrita y la comprensión de lectura. En esta tercera edición, revisada y actualizada, se incorporan nuevos desarrollos teóricos y metodológicos, con el fin de ofrecer a los lectores una obra más acorde con las exigencias que la sociedad del conocimiento hace a los estudiantes y profesionales como escritores de textos académicos.


Procesos guiados de la elaboración textual

Procesos guiados de la elaboración textual

Author: Belén Izquierdo-Magaldi

Publisher: Ed. Universidad de Cantabria

Published: 2014-09-30

Total Pages: 296

ISBN-13: 8481026999

DOWNLOAD EBOOK

La interacción educativa y los procesos de construcción del conocimiento en el contexto escolar, se consideran elementos inseparables en las prácticas de composición escrita que utilizan la escritura como herramienta de aprendizaje y comunicación. Las investigaciones sobre conversación en el aula han aportado algunas claves sobre el discurso oral en situaciones de enseñanza y aprendizaje, en las que la escritura se entiende como una actividad de comunicación específica. En cuanto a los procesos de composición escrita, se han integrado los estudios dedicados a la escritura como proceso de resolución de problemas y los que lo entienden como un proceso de naturaleza social que permite interpretar el mundo. A partir de estos referentes teóricos y metodológicos, el propósito de este estudio ha sido explorar las estrategias discursivas de interacción en el aula cuando docente y estudiantes elaboran textos conjuntamente. La tarea escogida forma parte de actividades escolares cotidianas denominadas talleres de escritura, en las que docente y estudiantes de 14 años, se implican en tareas de composición escrita observados dentro del aula por una investigadora participante, en un colegio público de la ciudad de Córdoba.


Escribir textos expositivos en el aula

Escribir textos expositivos en el aula

Author:

Publisher: Grao

Published: 2011

Total Pages: 205

ISBN-13: 8499803679

DOWNLOAD EBOOK

Los modelos de composición escrita más representativos aplicados a un tipo de texto muy demandado en el contexto académico: el texto expositivo. Sus características, enseñanza a través de secuencias didácticas, estrategias y actividades, prácticas escritas que se realizan en las aulas de infantil, primaria y secundaria.