Agir dans la diversité des langues
Agir dans la diversité des langues

Author: Collectif

Publisher: De Boeck Supérieur

Published: 2016-12-31

Total Pages: 306

ISBN-13: 280730060X

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Le présent volume souhaite rendre hommage à Anne-Claude Berthoud et à sa carrière marquée par ce qui constitue à la fois un objet de recherche et une ambition : agir dans la diversité des langues. Professeure honoraire de l'Université de Lausanne, Anne-Claude Berthoud a été responsable des chaires de linguistique générale et appliquée à partir de 1982. Son parcours scientifique et académique, caractérisé par une implication généreuse dans l'enseignement de la pragmatique et de l'acquisition des langues et par le dynamisme des recherches conduites, met au coeur de la réflexion la force agissante du langage, conjuguée en trois orientations complémentaires : agir en termes d'opérations énonciatives, agir de façon située dans l'interaction verbale et agir de façon plus globale dans les institutions sociales. Chez Anne-Claude Berthoud, ce paradigme de l'action est toujours doublé d'un intérêt pour la diversité des langues dont la comparaison permet de dégager le fonctionnement du langage en général. Retraçant un parcours scientifique singulier, cet ouvrage témoigne des évolutions de la linguistique de ces quarante dernières années, marquée par une prise en compte croissante du contexte et de l'usage du langage à des fins communicatives. Les chapitres de ce volume d'hommage, rédigés par des chercheurs d'horizons différents, abordent tant des problèmes de théorie et de description linguistiques (référence, rapports entre langue, communication et interaction) que des questions liées à la diversité des langues (acquisition, plurilinguisme et politique linguistique). Ils offrent ainsi un éclairage pertinent sur la recherche actuelle en linguistique.

La diversité linguistique
La diversité linguistique

Author:

Publisher: Council of Europe

Published: 2002-01-01

Total Pages: 142

ISBN-13: 9789287149794

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La conférence sur "La diversité linguistique : défi pour les villes et régions européennes" (Rovinj, Croatie, 22-23 mars 2001) a été organisée conjointement par le Congrès des pouvoirs locaux et régionaux de l'Europe (CPLRE), le ministère de l'Intégration européenne de Croatie et le Comité des régions de l'Union européenne. Elle a constitué la contribution majeure du CPLRE à l'Année européenne des langues 2001 et a été l'occasion du lancement de cette année européenne en Croatie. Cette conférence a rassemblé environ 150 participants et a permis à de nombreux experts, mais aussi aux membres du Congrès et aux élus locaux et régionaux présents, d'échanger leurs vues sur l'apprentissage des langues. Cette conférence a permis de présenter des exemples concrets d'apprentissage des langues, qu'il s'agisse des langues de communication internationale, de la langue nationale, régionale ou minoritaire.

Combat pour le français
Combat pour le français

Author: Claude Hagège

Publisher: Odile Jacob

Published: 2006

Total Pages: 260

ISBN-13: 9782738116925

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L'anglais remplace le français dans tous les domaines, de plus en plus. L'auteur démontre qu'une politique linguistique vigilante et concrète de la langue française est indispensable, et qu'elle n'est pas incompatible avec la mondialisation. "Les langues sont bien davantage que des espèces vivantes. Elles sont situées au plus profond de l'humanité. Une langue est aussi une certaine façon de ressentir, d'imaginer et de penser. Défendre son âme face aux périls qui la menacent, cela commande de livrer un combat. Face à la prétendue mondialisation, la lutte pour la pluralité des cultures et des langues est une des formes de l'action humaine pour inverser le cours, apparemment inéluctable, des choses du monde. Le combat pour le français est un combat de l'esprit. Nous pouvons encore le gagner. La condition en est que, en France, nous nous mobilisions tous pour faire vivre la diversité des langues et refuser la soumission à une seule qui prétendrait les supplanter toutes. "

De la diversité linguistique
De la diversité linguistique

Author: Elaine Costa-Fernandez

Publisher: Editions L'Harmattan

Published: 2012-09-01

Total Pages: 256

ISBN-13: 2296501265

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Les enjeux de la mondialisation sur la diversité des langues et des cultures sont ici interrogés. Comment éviter l'écrasement des différences, l'imposition d'une langue unique sans tomber dans des revendications identitaires nécessairement réductrices ? Pour répondre à cette problématique, des chercheurs des cinq continents analysent l'impact des politiques linguistiques sur des pratiques interculturelles.

The Multilingual Challenge for the Construction and Transmission of Scientific Knowledge
The Multilingual Challenge for the Construction and Transmission of Scientific Knowledge

Author: Anne-Claude Berthoud

Publisher: John Benjamins Publishing Company

Published: 2020-11-15

Total Pages: 170

ISBN-13: 9027260818

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Whereas it is now generally recognised that multilingualism is important for society, culture and the economy, the relevance of multilingualism for the world of science has still largely escaped attention. But science, too, is created and transmitted in and through communication. Today, the construction and transmission of knowledge is based on a growing monolingualism, with English as the lingua academica regarded as a condition of the universality of scientific knowledge. However, this idea is based on the illusion that languages are transparent and that the modes of communication are universal. In this book, it is shown how multilingualism can open different perspectives and improve the quality of knowledge by offering an antidote to the squeezing out of different academic and scientific cultures. More precisely, it is shown how multilingual approaches highlight the mediating role of language and, in doing so, optimize conceptualization, communication and evaluation in science. These findings are, for one thing, relevant to institutional language policies and, for another, open new lines of research taking scientific practices themselves as a field of investigation.

Pour une didactique de l'appropriation, diversité, compréhension, relation - Ebook
Pour une didactique de l'appropriation, diversité, compréhension, relation - Ebook

Author: Véronique Castellotti

Publisher: Didier

Published: 2017-01-25

Total Pages: 237

ISBN-13: 2278090593

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La didactique des langues s’est constituée, dans la période récente, dans une perspective communicativo-actionnelle, en s’appuyant sur des bases valorisant les aspects fonctionnels et pragmatiques des langues et les dimensions techniques de leurs enseignements et apprentissages. Cela a contribué à valoriser le faire, la production et l’interaction, tout en maintenant un objectif de diffusion. Cet ouvrage propose de « renverser » cette perspective, en imaginant les phénomènes du point de vue de l’appropriation, envisagée non comme le fait de maitriser ou de posséder, mais de « laisser advenir en propre » les personnes en langues, en se fondant sur des rencontres, des expériences et des projets liés à des histoires et des situations singulières. Apparaissent ainsi au premier plan du paysage le « comprendre », la diversité et la relation.

The Cambridge Handbook of Childhood Multilingualism
The Cambridge Handbook of Childhood Multilingualism

Author: Anat Stavans

Publisher: Cambridge University Press

Published: 2022-08-25

Total Pages: 853

ISBN-13: 1108584152

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Childhood multilingualism has become a norm rather than an exception. This is the first handbook to survey state-of-the-art research on the uniqueness of early multilingual development in children growing up with more than two languages in contact. It provides in-depth accounts of the complexity and dynamics of early multilingualism by internationally renowned scholars who have researched typologically different languages in different continents. Chapters are divided into six thematic areas, following the trajectory, environment and conditions underlying the incipient and early stages of multilingual children's language development. The many facets of childhood multilingualism are approached from a range of perspectives, showcasing not only the challenges of multilingual education and child-rearing but also the richness in linguistic and cognitive development of these children from infancy to early schooling. It is essential reading for anyone interested in deepening their understanding of the multiple aspects of multilingualism, seen through the unique prism of children.

Le prisme des langues
Le prisme des langues

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Published: 2017-01-04

Total Pages: 382

ISBN-13: 9782360570836

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Linguiste de terrain et polyglotte, Nicolas Tournadre propose ici une réflexion générale sur le langage, la diversité des langues et la complexité linguistique, illustrée d'innombrables exemples saisissants.

Langue scolaire, diversité linguistique et interculturalité
Langue scolaire, diversité linguistique et interculturalité

Author:

Publisher: EME Editions

Published: 2007-04-08

Total Pages: 243

ISBN-13: 2875254650

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Cet ouvrage se centre sur la gestion de la diversité culturelle et linguistique ainsi que sur les différentes applications de la pédagogie interculturelle dans le champ scolaire et est déjà en lui-même le résultat d’un croisement de regards. Les regards se croisent selon les approches. Ainsi, sont d’abord relatées des pratiques d’enseignement, la classe étant le lieu où les compétences se construisent et conditionnent la suite du destin scolaire des enfants...

International Law and Time
International Law and Time

Author: Klara Polackova Van der Ploeg

Publisher: Springer Nature

Published: 2022-12-16

Total Pages: 471

ISBN-13: 3031094654

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This book explores the close, complex and consequential – yet to a large extent implicit – relationship between international law and time. There is a conspicuous discrepancy between international law’s technical preoccupation with the mechanics of temporal rules and the absence of more foundational considerations of how time – both as an irrepressible physical dimension manifesting in the passage of time, and as a social construct shaped by diverse social and cultural factors – impacts and interacts with international law. Divided into five parts and 21 chapters, this book explores key aspects of the relationship between international law and time and puts the spotlight on time’s fundamental significance for international law as a legal order and as a discipline. Pursuing diverse approaches to international law, the authors consider the notion, significance, manifestations, uses and implications of time in international law in a wide range of contexts, and offer insights into the various ways in which international law and international lawyers cope with time, both in terms of constructing narratives and in devising and employing particular legal techniques.