Taumafachberatung, Traumatherapie & Traumapädagogik

Taumafachberatung, Traumatherapie & Traumapädagogik

Author: Ulrike Beckrath-Wilking

Publisher: Junfermann Verlag GmbH

Published: 2012

Total Pages: 400

ISBN-13: 3873878992

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Dieses anwendungs- und nutzerorientierte Handbuch vermittelt Grundlagenwissen über psychische Traumatisierungen. Detaillierte Kenntnisse der Neurobiologie der Traumaverarbeitung, komplexer posttraumatischer und dissoziativer Störungen und des Ego-State-Konzepts helfen in der Praxis, da sich durch ein Verständnis der psychischen und körperlichen Abläufe unmittelbare Anwendungsmöglichkeiten in Traumaberatung und -pädagogik ergeben. Ein Schwerpunkt des Bandes liegt auf ressourcenorientierten Ansätzen, der traumazentrierten Gesprächsführung, der Bedeutung der Psychoedukation sowie einem Verständnis der Auswirkungen von Ego States (Ich-Anteilen) und deren Einbezug in Beratung/Therapie. Neben Anwendungsbeispielen und Fallgeschichten werden institutionelle Voraussetzungen in der Arbeit mit traumatisierten Klienten diskutiert und die Unterschiede von Traumatherapie, Traumaberatung und Traumapädagogik herausgearbeitet. Die Autoren betreiben gemeinsam der Trauma Institut Süddeutschland (TIS) in Eching bei München.


Creating a Comprehensive Trauma Center

Creating a Comprehensive Trauma Center

Author: Mary Beth Williams

Publisher: Springer Science & Business Media

Published: 2013-03-09

Total Pages: 456

ISBN-13: 1475733003

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Early Thoughts on Creating Comprehensive Trauma Centers This volume has been many years in writing. When Dr. Donald Meichenbaum first suggested it and I approached my coauthor Lasse Nurmi, it did not seem to be as formidable a task as it has become. Interviewing the centers in this book has taken years-to get responses, to summarize those responses, and to return the summaries for further comment. Many centers have been created in that time; others have suspended operation. This volume does not claim to present even a majority of those centers. However, the ones contained herein are representative of "what is out there. " The idea to create a comprehensive trauma center is not new. The initial section of this forward examines thoughts I proposed as part of my compre hensive examination for my doctorate. Many of the ideas proposed then (1989) seem to fit now. It is my dream to put them into practice someday in the future. THE COMPREHENSIVE EXAMINATION QUESTION In 1989, one question on the written comprehensive examination ques tions for my doctorate was, "If you were to create a comprehensive trauma center in your suburban area, making use of what you have learned in your [doctoral] experience, describe the organization of that center, the mission, structure, personnel, funding, objectives, and services it would offer. " Some of the conclusions reached then now seem applicable to the task at hand: design ing comprehensive trauma centers (CTCs) for the 21st century.


Traumapädagogik als Fachdisziplin in der Arbeit mit frühkindlich traumatisierten Menschen. Die Abgrenzung zu anderen Fachdisziplinen

Traumapädagogik als Fachdisziplin in der Arbeit mit frühkindlich traumatisierten Menschen. Die Abgrenzung zu anderen Fachdisziplinen

Author: Timo Kistmacher

Publisher: GRIN Verlag

Published: 2023-06-14

Total Pages: 22

ISBN-13: 334689018X

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, MSB Medical School Berlin - Hochschule für Gesundheit und Medizin (Fakultät Gesundheit), Veranstaltung: Theorien und Konzepte der Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit erläutere ich die Traumapädagogik als Fachdisziplin. Ein besonderer Fokus dieser Hausarbeit liegt auf der Abgrenzung zu anderen Disziplinen, wie zum Beispiel der Traumatherapie. Traumata als nicht zu verarbeitende Erlebnisse haben massive Auswirkungen auf die Gesundheit und psychosoziale Entwicklung Betroffener. Insbesondere frühkindliche Traumatisierungen korrelieren mit späteren psychosozialen Folgen. Die Disziplinen Traumaberatung, Traumatherapie und Traumapädagogik teilen ein gemeinsames Verständnis von Traumata und deren Verarbeitung im Sinne des Drei-Phasen Modells. In Abgrenzung zur Traumatherapie und Traumaberatung sind pädagogische Fachkräfte mehr in den Alltag der Klient*innen involviert. Traumapädagogik kreiert so „schützende Inselerfahrungen“. Der sichere Rahmen, der durch traumapädagogische Fachkräfte geschaffen wird, stellt eine wichtige Erfahrung für Betroffene dar. Eine interdisziplinäre Zusammenarbeit spielt auch in der Traumapädagogik eine zentrale Rolle. Netzwerkarbeit und Ressourcenerschließung als Teil von traumapädagogischen Angeboten ermöglichen mehrperspektivische Hilfen für Betroffene, eingebettet in den sicheren Rahmen der pädagogischen Arbeit.


Wege der Traumabehandlung

Wege der Traumabehandlung

Author: Michaela Huber

Publisher: Junfermann Verlag GmbH

Published: 2012

Total Pages: 400

ISBN-13: 3873878100

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Moderne Traumatherapie ist heute gut strukturiert, folgt einem konsequenten und überprüfbaren Behandlungsmodell und hilft den Betroffenen, sich zunächst zu stabilisieren, um dann das brisante Geschehen und dessen Folgen Schritt für Schritt verarbeiten zu können. Michaela Huber stellt in diesem Buch - dem zweiten Band der Reihe ""Trauma und Traumabehandlung"" auf eine auch für Laien verständliche Weise die ethischen Grundlagen der Traumabehandlung dar und beantwortet die wichtigsten Fragen von Betroffenen und Therapeuten rund um das Behandlungsgeschehen, zum Beispiel: · Wann ist es Zeit für Tr.


Traumapädagogik

Traumapädagogik

Author: Tabea Staub

Publisher: Springer-Verlag

Published: 2024-03-22

Total Pages: 57

ISBN-13: 3662687240

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Dieser Band liefert fundiertes Grundlagenwissen für die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen und bietet damit Fachkräften die notwendige Sicherheit in der täglichen Arbeit. In der stationären Jugendhilfe sind Traumata bei Kindern und Jugendlichen in einem überdurchschnittlich hohen Maße vorzufinden. Dadurch sind Fachpersonen in diesen Berufsfeldern fast tagtäglich mit dieser Thematik und den daraus resultierenden Auswirkungen konfrontiert. Umso wichtiger ist ein fundiertes Wissen zu Trauma und Traumapädagogik, welches dieser Band für Fachkräfte praxisnah aufbereitet. .


Traumatherapie bei Kindern und Jugendlichen

Traumatherapie bei Kindern und Jugendlichen

Author: Markus A. Landolt

Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG

Published: 2012-02-10

Total Pages: 482

ISBN-13: 3840923328

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Kinder und Jugendliche können auf vielfältige Art und Weise psychisch traumatisiert werden. Körperliche und sexuelle Gewalt, Vernachlässigung, Unfälle, Naturkatastrophen und lebensbedrohliche Krankheiten gehören zu den häufigsten Ursachen. Ein bedeutender Teil der traumatisierten Kinder entwickelt psychische Störungen und Auffälligkeiten, welche einer spezifischen psychotherapeutischen Behandlung bedürfen. Wie aber kann solchen Kindern und Jugendlichen wirksam geholfen werden? Im vorliegenden Buch werden in einer umfassenden Übersicht die aktuellen Methoden der Traumatherapie im Kindes- und Jugendalter detailliert vorgestellt. Namhafte und erfahrene Vertreter der verschiedenen Therapieverfahren präsentieren die theoretischen Grundlagen, das therapeutische Vorgehen sowie den Stand der wissenschaftlichen Evidenz der einzelnen Methoden und illustrieren den Therapieansatz anhand von Fallbeispielen. Dargestellt werden sowohl ambulante als auch stationäre Behandlungsansätze, wie beispielsweise die traumafokussierte kognitiv-behaviorale Therapie, EMDR, die Narrative Expositionstherapie für Kinder, die traumazentrierte Spieltherapie, die psychodynamisch imaginative Traumatherapie für Kinder. Die erweiterte Neuauflage berücksichtigt aktuelle Themen wie die Konzeptualisierung und Behandlung komplexer Traumafolgestörungen im Kindesalter sowie Trauma und Bindung. Daneben wird die systemische Traumatherapie vorgestellt sowie die Anwendung der Traumatherapie im Kontext der Pädiatrie und der stationären Jugendhilfe beschrieben. Das Buch kann nicht nur von Psychotherapeuten mit Gewinn gelesen werden, sondern gibt auch allen anderen Fachpersonen, die mit traumatisierten Kindern arbeiten, wichtige Informationen zur Behandlung von Traumafolgestörungen.


Trauma

Trauma

Author: Luise Reddemann

Publisher: Georg Thieme Verlag

Published: 2008

Total Pages: 158

ISBN-13: 9783830434238

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Ratgeber zum Umgang mit den durch Traumafolgen bedingten Belastungen, Gefühlen und Gedanken, der stark auf die Selbsthilfe der Betroffenen setzt.