L'enfant et la communication

L'enfant et la communication

Author: Hubert Montagner

Publisher: Dunod

Published: 2012-09-19

Total Pages: 258

ISBN-13: 2100586726

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Les gestes d'un enfant, ses mimiques, ses vocalisations sont plus parlants que ses paroles elles-mêmes. C'est à travers eux que l'enfant règle ses échanges affectifs avec l'entourage. Premier ouvrage à montrer comment les mimiques, postures, gestes et vocalisations du jeune enfant s'enchaînent pour devenir des messages. Un "classique" de la psychologie du non verbal enfin à nouveau disponible. Un ouvrage essentiel à redécouvrir dans le contexte des solutions à repenser pour faire face à la crise de l'école.


La Communication sociale chez l'enfant

La Communication sociale chez l'enfant

Author: Janine Beaudichon

Publisher: FeniXX

Published: 1982-01-01T00:00:00+01:00

Total Pages: 392

ISBN-13: 2130677789

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La transmission des savoirs et des valeurs, l'échange social, s'appuient massivement sur la communication. L'enfant vit entouré de paroles, mais parler n'est pas forcément communiquer. Communiquer avec efficacité, c'est-à-dire se faire comprendre d'autrui (adultes ou pairs), comprendre ce qui est dit, surtout s'il s'agit d'informations complexes, précises, organisées en discours, nécessite la mise en œuvre d'habiletés spécifiques de divers ordres, dont la maîtrise ne va pas de soi. L'étude scientifique de la compétence à communiquer connaît actuellement un important essor. Ce volume propose d'abord une analyse critique des connaissances sur la question. Puis il présente un ensemble de recherches expérimentales consacrées par l'auteur à l'étude des caractéristiques et de l'efficacité des échanges verbaux d'environ 1 500 écoliers parisiens, sur des thèmes apparentés à ceux qui se rencontrent lors de la découverte du monde environnant. Enfin, il tente une conceptualisation des mécanismes psychologiques en jeu dans la production et la compréhension de messages verbaux.


Communiquer, penser, parler avec le petit enfant

Communiquer, penser, parler avec le petit enfant

Author: Marie-Paule Thollon-Béhar

Publisher: Dunod

Published: 2020-09-02

Total Pages: 98

ISBN-13: 2100817639

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À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l’importance de l’attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D’un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu’on le concevait naguère, nous avons aujourd’hui l’image d’un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d’émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement.


Bien communiquer avec son enfant

Bien communiquer avec son enfant

Author: Christel Petitcollin

Publisher: Éditions Jouvence

Published: 2013-10-16

Total Pages: 69

ISBN-13: 2889110036

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Chacun, à sa façon, cherche à être un “bon parent”. Mais malgré cette évidente bonne volonté, la réalité vient tôt ou tard démentir le rêve de perfection et mettre en échec les théories éducatives initiales. Ce qui manque souvent aux parents, c'est le “comment faire” pour gérer au quotidien les multiples situations auxquelles ils sont confrontés. Les règles d'une bonne communication avec son enfant comportent des ingrédients clés : - de la protection mais pas trop, - de l'écoute jusqu'à un certain point, - des permissions encadrées de limites bien solides, - des encouragements nuancés de critiques constructives. Ce livre vous propose des pistes concrètes pour réaliser cet équilibre subtil entre amour et fermeté.