Comunicar la ciencia es más necesario que nunca para una sociedad que enfrenta retos cada vez más complejos y globales. En este libro, los investigadores del Observatorio de Comunicación Científica de la Universidad Rey Juan Carlos ofrecen al lector una visión práctica y aplicada sobre las estrategias, las metodologías y las técnicas necesarias para realizar una comunicación, divulgación y diseminación científica integral y eficiente tanto de los proyectos de investigación e innovación competitivos como de los centros y organismos de investigación. Un libro imprescindible para conocer las claves actuales de una comunicación científica que mejore el diálogo con la sociedad e incentive el compromiso de la ciudadanía con los alcances de la innovación y la investigación.
El metodo cientifico y el proceso de la comunicacion; Los escritos cientificos; Genesis y trasmision de la informacion cientifica; Estructura logica del articulo cientifico agricola; Recoleccion y organizacion del material en la preparacion de manuscritos; La preparacion de informes; Errores frecuentes en redaccion tecnica y como corregirlos; Evaluacion en la redaccion de escritos cientificos; La comunicacion escrita en divulgaciones agricolas; Como funciona a revista PAB do Brasil; El uso de la biblioteca; Perfis de interesse de usuarios de servicos de disseminacao seletiva da informacao: tecnicas de elaboracao e refinamento; Sistemas de informacion para las ciencias agropecuarias.
La revisin por pares, el factor de impacto, el ndice h, internet, la ciencia 2.0 y muchos temas ms se relacionan estrechamente con la tercera etapa del mtodo cientfico: la comunicacin. De esta manera, los autores de Qu es la comunicacin cientfica? acercan a estudiantes, profesionales o aficionados a la investigacin cientfica a una variedad de asuntos que algunas veces se desconocen, se tienen ideas errneas de ellos o se necesita tener la visin de otros. Judith Licea y Miguel Arenas, profesores universitarios mexicanos, formadores de investigadores y constructores de comunidades cientficas regionales formulan preguntas y responden un sinfn de interrogantes relacionadas con la comunicacin en la ciencia. En esta obra se abordan desde los aspectos generales de la investigacin y las comunidades cientficas, hasta la tica en la investigacin y en la publicacin. Por tanto, se recomienda este libro para los que se inician y los profesionales de la investigacin en cualquier rea del conocimiento. Javier Valles-Valenzuela
La comunicación de la ciencia es un elemento crucial para lograr que ésta sea realmente útil a la sociedad. Cuando hablamos de comunicación de la ciencia hablamos también de una comunicación dirigida a personas no expertas; es decir, no solo se refiere a la que se da entre científicos -que también-, sino sobre todo a la comunicación de los científicos con otros agentes sociales interesados en que la sociedad funcione, como políticos, empresarios, colectivos de profesionales muy diversos y, finalmente, con la gente de la calle. El objetivo del autor ha sido el de animar a los jóvenes científicos -y no tan jóvenes- a comunicar la ciencia al público, a esa “gente de la calle”. Animarles y demostrarles que comunicar la ciencia es beneficioso para la sociedad y para ellos mismos. Y avisa que no es tarea fácil. Se requiere tiempo, esfuerzo, práctica, disponibilidad… Pero este libro no solo lo leerán científicos e investigadores. Este es, también, un libro de divulgación, así que todas las personas que quieran conocer los entresijos del mundo científico aprenderán muchas cosas interesantes. En él descubriremos quiénes fueron los primeros divulgadores científicos y cómo los gobiernos de diferentes países han intentado desde hace décadas que el conocimiento científico no se quedara solo en los laboratorios, sino que fuera utilizado también para que los ciudadanos estuvieran mejor informados sobre cuestiones científicas. El importante papel que desempeñan las revistas especializadas o el reciente auge de las redes sociales —las hay también para la comunicación y el intercambio de ideas entre los propios científicos— son también objeto de análisis en esta práctica y amena obra, que colma con brillantez una laguna editorial que requería, desde hace mucho, atención específica y versada.
Esta obra pretende fijar unos parametros minimos que delimiten el concepto de periodismo cientifico y lo hace ahondando en el concepto mismo de ciencia; para ello nada mejor que utilizar la filosofia. Desde el enfoque aristoteliano, defendido por los grandes teologos medievales y los cientificos andalusies, hasta llegar a la segunda revolucion cientifica en la que nos encontramos inmersos, pasando por Descartes, Bacon y los enciclopedistas. Establecido el concepto de ciencia, nos centramos en el concepto de cultura, y a partir de el en el de cultura cientifica. El proceso de democratizacion del conocimiento ha ido exigiendo una continua mejora en los canales que han ido haciendo posible este proceso socializador de la cultura."
