Guia didactica para la ensenanza de la alimentacion, nutiricion y supervivencia infantil en la educacion no formal
Author: Panama. Ministerio de Salud
Publisher:
Published: 1987
Total Pages: 83
ISBN-13:
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Author: Panama. Ministerio de Salud
Publisher:
Published: 1987
Total Pages: 83
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Susana De Franceschi
Publisher:
Published: 1987
Total Pages: 68
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Achón y Tuñón, María
Publisher: Ministerio de Educación
Published:
Total Pages: 144
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Gloria Cabezuelo
Publisher: Narcea Ediciones
Published: 2021-03-16
Total Pages: 120
ISBN-13: 8427728131
DOWNLOAD EBOOKLa Educación para la Salud (EpS) es un proceso mediante el cual los individuos o grupos de personas aprenden hábitos que favorecen la promoción, el mantenimiento o la restauración de la salud, entendida como el bienestar físico, psíquico y social. La EpS comprende muchos aspectos: alimentación y nutrición, prevención de accidentes, higiene personal, prevención de enfermedades transmisibles, integración psicosocial, prevención de adicciones como el tabaquismo o las drogas, salud y medio ambiente, etc. Un capítulo muy importante de la EpS es una nutrición adecuada: es lo que llamamos una alimentación saludable. Este es el objetivo del libro: enseñar a las personas, sobre todo niños, adolescentes y adultos jóvenes, a comer bien, a comer sano. Esta materia tan importante ha sufrido variaciones en su integración en el currículum educativo. Sin embargo, tanto la escuela como la familia son los ámbitos más adecuados para educar a niños, mayores y adolescentes. El propósito fundamental del libro es mejorar la información, el conocimiento, la capacidad y las habilidades de los docentes en esta materia y ofrecerles las herramientas necesarias para que formen a las jóvenes generaciones en educación para la salud. También es una ayuda para la confección de menús saludables en el comedor escolar, algo que, en ocasiones, es un problema para los centros docentes. El libro está escrito en formato de preguntas y respuestas, con la rigurosidad de las recomendaciones científicas actuales sobre nutrición, pero con un lenguaje sencillo.
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Published: 2016
Total Pages:
ISBN-13: 9788493886554
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Rosana Monsanto Dum
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Published: 2013
Total Pages: 504
ISBN-13: 9783659067518
DOWNLOAD EBOOKEl abordaje de la Educacion Alimentaria y Nutricional se sustenta teoricamente en las diferentes dimensiones emergentes que permiten interpretar el comportamiento alimentario del ser humano: Nutricional-Alimentaria, Social-Cultural, Educativa-Creativa, a partir de una analogia teorica "el Cristal de Agua" que permite la interpretacion multidimensional de los diferentes niveles e indicadores en cada dimension. El sustento didactico, sobre la base de las teorias interaccionistas de la creatividad, son relacionadas con la ensenanza y el aprendizaje del tema alimentario en el nivel de Educacion Inicial. La propuesta, adicionalmente, presenta aportes y orientaciones a maestros, directivos, la familia, las comunidades, entes publicos- privados y universidades, sobre las acciones y la reflexion permanente que requiere la Educacion Alimentaria y Nutricional en la infancia. El estudio se ubico en una investigacion de naturaleza fenomenologica interpretativa y de enfoque etnometodologico. Los informantes claves fueron especialistas en nutricion-medicina de trayectoria nacional (Instituto Nacional de Nutricion, Fundacion Bengoa y CANIA), docentes universitarios y maestras de Preescolar"
Author: Sonia Olivares
Publisher:
Published: 2002
Total Pages: 24
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor:
Publisher:
Published: 2003
Total Pages: 25
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Francisco Vivanco Bergamín
Publisher:
Published: 1963
Total Pages: 39
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación
Publisher: Food & Agriculture Org.
Published: 2023-03-22
Total Pages: 65
ISBN-13: 9251374430
DOWNLOAD EBOOKEn cuanto a los niños y adolescentes, en América Latina y El Caribe, el 30,5% de los niños y niñas de 5 a 9 años y adolescentes 10 a 19 años presentan sobrepeso; mientras que el 11,9% de los niños y niñas de 5 a 9 años y adolescentes de 10 a 19 años son afectados por obesidad. La evidencia científica ha mostrado que la obesidad es de origen complejo y multifactorial, es un problema de salud en el que interactúan factores individuales, genéticos, conductuales y ambientales, incluyendo estilos de vida, determinantes sociales y económicos; genera consecuencias adversas para la salud física y mental de los niños, no sólo porque aumenta los riesgos de desarrollar trastornos cardio-metabólicos como hiperlipidemia, hipertensión arterial, resistencia a la insulina, diabetes mellitus tipo 2 y arteriosclerosis, a medida que avanzan las etapas del ciclo vital y entran en la edad adulta; sino porque se han encontrado niños que presentan síndrome metabólico resultado de estas enfermedades comunes en personas adultas. En respuesta a los problemas crecientes de malnutrición que muestran la necesidad de intervenciones tempranas y efectivas, la FAO ha propuesto un modelo de Educación alimentaria en las Escuelas; el cual incorpora principios de efectividad, considera las escuelas como parte del sistema de educación formal, al ser un foco de políticas y programas cuya finalidad es abordar la malnutrición y otros desafíos relacionados, de acuerdo con el Banco Mundial, en las escuelas concurren la mayoría de los niños en edad escolar en contextos sin crisis durante un período prolongado, por lo tanto la EAN-E puede extender sus beneficios a la familia y comunidades.