Ideology, Politics and Demands in Spanish Language, Literature and Film

Ideology, Politics and Demands in Spanish Language, Literature and Film

Author: Teresa Fernandez Ulloa

Publisher: Cambridge Scholars Publishing

Published: 2012-03-15

Total Pages: 399

ISBN-13: 1443838594

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This book comprises various chapters which explore a variety of topics related to the manner in which ideological and epistemological changes in the 19th, 20th and 21st centuries shaped the Spanish language, literature, and film, among other forms of expression, in both Spain and Latin America, and how these media served the purpose of spreading ideas and demands. There are articles on ideological representations of linguistic differences and sameness; linguistic changes associated with loan words and the ideas they bring in modifying our communicative landscape; the role of the Catholic religion on the construction of our dictionary; analysis of some political discourses, ideologies and social imaginaries; new visions of old literature (a return to the parody in the Middle Ages to analyze its moderness) and postmodern narrative; discussions on contemporary Spanish poetry and Central American literature; a new return to the liberation philosophy by analyzing Ellacuría´s work; and several studies about concepts such as capitalism, patriarchy, identity, masculinity, homosexuality, globalization, and the Resistence in several forms of expression.


Author:

Publisher: Augsburg Fortress Publishers

Published:

Total Pages: 3265

ISBN-13:

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La música en la naturaleza y en el hombre

La música en la naturaleza y en el hombre

Author: Francisco José León Tello

Publisher: Ediciones de la Torre

Published: 2011-05

Total Pages: 300

ISBN-13: 847960543X

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Presentamos lo que podríamos considerar como una filosofía darwiniana de la música, que comprende, entre otros temas, la teoría de la evolución musical y sus causas, la influencia del ambiente musical y del principio de selección natural, la diversidad de las especies musicales de lso distintos pueblos...


El Cuerpo un Espacio PedagóGico

El Cuerpo un Espacio PedagóGico

Author: Norma Delia Dur N. Amavizca

Publisher: Palibrio

Published: 2012-07

Total Pages: 447

ISBN-13: 146333012X

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Los sistemas pedagógicos continúan en crisis. Una crisis humana que amenaza con nunca acabar. En esta obra, se argumenta, que una de las razones principales de las crisis educativas se debe a que los procesos pedagógicos han centrado la atención en el desarrollo cognoscitivo, principalmente, y han dejado de lado al cuerpo y sus emociones. La pedagogía de lo corporal propuesta por el Dr. Sergio López Ramos, muestra un camino esperanzador y encausa a la educación al aprendizaje por medio del cuerpo, concibiéndolo como un espacio en donde el individuo tiene posibilidades de construir nuevas formas de vivir en armonía consigo mismo y con los otros. Para que el ser humano alcance una mejor calidad de vida en esta época global y postmoderna. La autora incursiona en la pedagogía de lo corporal del Dr. López Ramos con la metodología de historia de las ideas y logra exponer la propuesta de abrigar una nueva epistemología del cuerpo y las emociones en los procesos educativos.


Un Tal Alfonso

Un Tal Alfonso

Author: Alfonso Gallego Herrera

Publisher: Palibrio

Published: 2012

Total Pages: 87

ISBN-13: 1463317018

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Un tal Alfonso, es una semiautobiografía de pocas páginas donde el autor pretende encajonar el tiempo ido y el tiempo presente, manejando las ideas sin dramatismo. Las anécdotas apocalíptica de la consumación de los siglos, que desentona la razón. Un buen lector, puede digerir el sensacionalismo de una información; pero hay otro público que le es difícil entender lo que puede, o no puede suceder. Es de nobleza que haya alguien que le baje la "nota" a la sintonía apocalíptica; para seguir viviendo en fe. Ciertamente, hay un nuevo amanecer.


¿Por Qué Creo en lo Que Creo?

¿Por Qué Creo en lo Que Creo?

Author: Reynaldo Pareja

Publisher: Palibrio

Published: 2012-05

Total Pages: 221

ISBN-13: 1463328133

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Si no hacemos preguntas atrevidas sobre lo que creemos no crecemos interiormente, no asumimos conscientemente lo que nos dijeron de pequeños que deberíamos creer. Creer como se cree de niño o de joven no es lo mismo que como se cree de adulto puesto que se han adquirido marcos de referencia que permiten analizar críticamente lo que nos enseñaron de la religión, de Dios, de la vida después de la muerte, del sentido ético y moral de la presente vida. De adulto se tiene la capacidad desarrollada para percibir las contradicciones entre lo que se ve y se constata en el diario vivir, y lo que dicen los "profesionales" que debe ser la realidad espiritual. No escribo como teólogo, aunque estudié teología. No escribo como filósofo, aunque estudié filosofía. No escribo como sociólogo aunque estudié sociología. No quiero hacer un tratado de teología, ni de filosofía, ni de sociología. Escribo para creyentes como yo, que están en la búsqueda de respuestas más satisfactorias a las preguntas que tienen de su fe cristiana. Escribo con el fin de compartir estas reflexiones que han zumbado por mi espíritu inquisidor y que, sólo en la soledad del encuentro personal con mi propia autenticidad en el pensar y sentir, he encontrado soluciones satisfactorias. Escribo para compartir con los que lean estas ideas duramente trabajadas, que me han servido para solucionar las contradicciones que he encontrado en la fe cristiana con la que crecí. Mi empeño al escribir estas notas es compartir con el lector aquello que me llevó a sentirme vivo en mi fe, vibrando de emoción al comprender y aceptar que hay diferentes perspectivas que pueden iluminarnos y llevarnos a entender que Dios se manifiesta de diferentes formas de acuerdo con la cultura, con los esquemas mentales, con la riqueza del tiempo, con la antigüedad y madurez de aquellos a quienes Él les habla, en cada etapa en que Él decide que tiene que hacerlo porque ese segmento de la humanidad lo necesita. Esta es pues, una invitación de coraje. Acompáñeme, estimado lector, en la revisión audaz de muchas creencias con las cuales nos criamos y absorbimos sin ningún cuestionamiento para descubrir respuestas diferentes y valederas.


The Secret

The Secret

Author: Rhonda Byrne

Publisher: Simon and Schuster

Published: 2011-07-07

Total Pages: 224

ISBN-13: 0731815297

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The tenth-anniversary edition of the book that changed lives in profound ways, now with a new foreword and afterword. In 2006, a groundbreaking feature-length film revealed the great mystery of the universe—The Secret—and, later that year, Rhonda Byrne followed with a book that became a worldwide bestseller. Fragments of a Great Secret have been found in the oral traditions, in literature, in religions and philosophies throughout the centuries. For the first time, all the pieces of The Secret come together in an incredible revelation that will be life-transforming for all who experience it. In this book, you’ll learn how to use The Secret in every aspect of your life—money, health, relationships, happiness, and in every interaction you have in the world. You’ll begin to understand the hidden, untapped power that’s within you, and this revelation can bring joy to every aspect of your life. The Secret contains wisdom from modern-day teachers—men and women who have used it to achieve health, wealth, and happiness. By applying the knowledge of The Secret, they bring to light compelling stories of eradicating disease, acquiring massive wealth, overcoming obstacles, and achieving what many would regard as impossible.


By Design Or by Chance

By Design Or by Chance

Author: Denyse O'Leary

Publisher: Kitchener, Ont. : Castle Quay Books

Published: 2004

Total Pages: 337

ISBN-13: 9781894860031

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O'Leary provides by far the broadast overview yet of the ID movement. she quotes ID leaders such as Phillip Johnson, William Dembski and Michael Behe. she also quotes their sternest critics, including Richard Dawkins, Stephen J. Gould and Michael Ruse. She writes about the Wedge movement, DNA, the age of the Earth, the search for extraterrestrial life, the teaching of ID in schools, and the monarch butterfly. She anticipates the culmination of the ID revolution by writing that Darwinism "was part of our folklore." Yet the evolutionary tales she relates are still widely taught as fact in many schools. This well organized guidebook of O'Leary's journey through the world of Intelligent Design has the potential to lead many of the next generation away from the evolutionary fables that now pass for science. Her book is must reading for anyone who wants to understand the history and significance of the Intelligent Design movement. It also belongs in college and even high school classrooms. Forrest M. Mims III, U.S. science journalist Denyse O'Leary has been a freelance writer since 1971. She specializes in science news of interest to faith communities for such publications as Christianity Today, Faith Today, and the Christian Times. She is the author of several titles including Faith@Science: Why Science Needs Faith in the Twenty-First Century, and it the Faith and Science columnist for ChristianWeek. She has written for newspapers, magazines, book publishers, and trade jounals, including the Globe & Mail, the Toronto Star, and Canadian Living.