El Cuerpo un Espacio PedagóGico
El Cuerpo un Espacio PedagóGico

Author: Norma Delia Dur N. Amavizca

Publisher: Palibrio

Published: 2012-07

Total Pages: 447

ISBN-13: 146333012X

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Los sistemas pedagógicos continúan en crisis. Una crisis humana que amenaza con nunca acabar. En esta obra, se argumenta, que una de las razones principales de las crisis educativas se debe a que los procesos pedagógicos han centrado la atención en el desarrollo cognoscitivo, principalmente, y han dejado de lado al cuerpo y sus emociones. La pedagogía de lo corporal propuesta por el Dr. Sergio López Ramos, muestra un camino esperanzador y encausa a la educación al aprendizaje por medio del cuerpo, concibiéndolo como un espacio en donde el individuo tiene posibilidades de construir nuevas formas de vivir en armonía consigo mismo y con los otros. Para que el ser humano alcance una mejor calidad de vida en esta época global y postmoderna. La autora incursiona en la pedagogía de lo corporal del Dr. López Ramos con la metodología de historia de las ideas y logra exponer la propuesta de abrigar una nueva epistemología del cuerpo y las emociones en los procesos educativos.

Espacio Habitado
Espacio Habitado

Author: Daniel Calmels

Publisher:

Published: 2020-11-11

Total Pages: 86

ISBN-13:

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Espacio habitado fue escrito entre los años 1986 y 1990. La primera edición de esta obra se realizó en 1997, iniciando una serie de publicaciones que llevaron la "marca" Capítulos de Psicomotricidad, que reuniría obras referidas al cuerpo del niño. Tuvo una buena acogida en el ámbito de la docencia, principalmente en nivel inicial, y fue tomado también por profesionales de la arquitectura, que encontraron en este ensayo una posible comprensión del uso del espacio por parte del niño.Constituyó asimismo una obra de referencia para el tratamiento del espacio en la niñez para múltiples escritos de alumnos y profesionales del campo de lo corporal, en particular, psicomotricistasHOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Espacio vacío - Espacio ocupado........................................9-El rincón.............................................................................11-La pared - El centro...........................................................17-El techo, cierre y apertura.................................................22-El techo triangular..............................................................25-Piso y suelo.......................................................................29-El umbral - La puerta.........................................................34-La construcción de la casa................................................43-La casa del árbol...............................................................52-Casa, vereda y calle..........................................................53-Caminos y senderos..........................................................66-El territorio de juego..........................................................70Con este libro usted podrá conocer más sobre la relación del hábitat con el cuerpo ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para el tratamiento del espacio en la niñez! educación, salud, juego, psicomotricidad, escuela, movimiento, cuerpo, pedagogía.

Dar vuelta la sala de clases
Dar vuelta la sala de clases

Author: Carmen Gloria Garrido, René Valdés

Publisher: RIL Editores

Published: 2024-04-01

Total Pages: 180

ISBN-13: 9560116037

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El libro explora el Laboratorio de Aprendizaje (LAp) de la Universidad Andrés Bello de Chile, iniciado en 2015, que busca transformar la educación promoviendo reflexión, creatividad, arte e interdisciplinariedad. Destaca la soledad en las aulas y propone revitalizarlas como espacios de constante renacimiento, donde se fomenta el pensamiento crítico y la participación plena. Aborda reflexiones, experiencias y propuestas pedagógicas para el ámbito escolar y universitario.

Diagnóstico pedagógico
Diagnóstico pedagógico

Author: Pascual Gómez, Isabel

Publisher: Editorial UOC

Published: 2016-08-16

Total Pages: 128

ISBN-13: 8491162534

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La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.

Memoria de composición arquitectónica 2011.13
Memoria de composición arquitectónica 2011.13

Author: Díez Medina, Carmen

Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza

Published: 2014-07-31

Total Pages: 71

ISBN-13: 8416028796

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Composición Arquitectónica 1: Historia y análisis del proyecto arquitectónico: de Grecia a la Edad Media. Composición Arquitectónica 2: Historia y análisis del proyecto arquitectónico: del Renacimiento al siglo de las revoluciones. Composición Arquitectónica 3: Historia y análisis del proyecto arquitectónico: de la gestación de las vanguardias a la Primera Guerra Mundial. Composición Arquitectónica 4: Historia y análisis del proyecto arquitectónico: de las revisiones de la Modernidad a las últimas tendencias. Arquitectura e Ingeniería del siglo xx: Representación y construcción de una Modernidad intermedia. Paisajes Culturales: Desarrollo del programa europeo Teruel Life+.

COMUNICACIÓN Y CULTURA DE LAS MINORÍAS
COMUNICACIÓN Y CULTURA DE LAS MINORÍAS

Author: Raquel Paiva - Alexandre Barbalho

Publisher: Editorial San Pablo

Published:

Total Pages: 158

ISBN-13: 9587158660

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Comunicación y cultura de las minorías es una colección de artículos organizada por los profesores brasileños Alexandre Barbalho y Raquel Paiva. Reúne así, múltiples voces dispersas, pensamientos sueltos, para iniciar, a partir de discusiones y praxis que existen en la actualidad de manera difusa, la consolidación de una voz colectiva, unísona, que aborda cuestiones centrales de las minorías, tales como los conceptos de ciudadanía, democracia, identidad, tradición, periferia, movimientos, conflictos, marginación, etc.