ÉDUQUER À L'ENVIRONNEMENT PAR LA PÉDAGOGIE DE PROJET
ÉDUQUER À L'ENVIRONNEMENT PAR LA PÉDAGOGIE DE PROJET

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Publisher: Editions L'Harmattan

Published: 1998-03-01

Total Pages: 192

ISBN-13: 2296327540

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Pour Ecole et Nature, la manière de pratiquer l'Education à l'Environnement est aussi importante que le fond, c'est-à-dire que la forme et le fond sont indissociables pour des raisons de cohérence. Le premier objectif nécessite réflexion et recherche sur les pratiques pédagogiques. Ecole et Nature a travaillé sur la question de "comment faire apprendre", question directement liée à celle du "comment permettre l'évolution des comportements". C'est par ce cheminement qu'Ecole et Nature en est venue à s'intéresser à la démarche de projet... Après de nombreuses expériences menées avec la Pédagogie de Projet, tant auprès de publics scolaires, d'animateurs-loisirs... qu'auprès des membres du Réseau, il a paru important de faire le point sur la Pédagogie de Projet en tant qu'outil d'Education à l'Environnement.

ÉDUQUER À L'ENVIRONNEMENT PAR LA PÉDAGOGIE DE PROJET - Un chemin d'émancipation
ÉDUQUER À L'ENVIRONNEMENT PAR LA PÉDAGOGIE DE PROJET - Un chemin d'émancipation

Author: Réseau Ecole et Nature

Publisher:

Published: 1996

Total Pages: 0

ISBN-13: 9782738447333

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Pour Ecole et Nature, la manière de pratiquer l'Education à l'Environnement est aussi importante que le fond, c'est-à-dire que la forme et le fond sont indissociables pour des raisons de cohérence. Le premier objectif nécessite réflexion et recherche sur les pratiques pédagogiques. Ecole et Nature a travaillé sur la question de "comment faire apprendre", question directement liée à celle du "comment permettre l'évolution des comportements". C'est par ce cheminement qu'Ecole et Nature en est venue à s'intéresser à la démarche de projet ... Après de nombreuses expériences menées avec la Pédagogie de Projet, tant auprès de publics scolaires, d'animateurs-loisirs ... qu'auprès des membres du Réseau, il a paru important de faire le point sur la Pédagogie de Projet en tant qu'outil d'Education à l'Environnement.

Éduquer à l'environnement
Éduquer à l'environnement

Author: Maryse Clary

Publisher: FeniXX

Published: 1994-01-01T00:00:00+01:00

Total Pages: 379

ISBN-13:

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Réforme du primaire, instructions officielles... L'environnement est de plus en plus présent ; c'est aujourd'hui «l'affaire de tous», et notamment des enseignants qui ont la charge de former les futurs gestionnaires de notre patrimoine naturel. Véritable ouvrage de référence, ce livre offre analyses et témoignages..., mais surtout pistes, projets et actions pédagogiques à destination de tous les enseignants. La collection PROFESSION ENSEIGNANT offre des instruments de préparation aux concours de recrutement (concours de recrutement des professeurs d'école, CAPES internes et externes). Destinée avant tout aux étudiants qui se préparent à entrer dans les carrières de l'Éducation nationale, elle constitue la bibliothèque professionnelle de base de l'enseignant du premier degré comme du second degré.

UNESCO General History of Africa, Vol. I, Abridged Edition
UNESCO General History of Africa, Vol. I, Abridged Edition

Author: Jacqueline Ki-Zerbo

Publisher: Univ of California Press

Published: 1990

Total Pages: 372

ISBN-13: 9780520066960

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"This volume covers the period from the end of the Neolithic era to the beginning of the seventh century of our era. This lengthy period includes the civilization of Ancient Egypt, the history of Nubia, Ethiopia, North Africa and the Sahara, as well as of the other regions of the continent and its islands."--Publisher's description