Teorías del aprendizaje en el contexto educativo

Teorías del aprendizaje en el contexto educativo

Author: Yolanda Heredia Escorza

Publisher: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey

Published: 2020-07-02

Total Pages: 246

ISBN-13:

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Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.


Author:

Publisher: Religacion Press

Published:

Total Pages: 206

ISBN-13:

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Studies in Philology

Studies in Philology

Author: Maria del Mar Jiménez-Cervantes Arnao

Publisher: Cambridge Scholars Publishing

Published: 2015-02-05

Total Pages: 379

ISBN-13: 144387521X

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Linguistics, Literature and Cultural Studies are the three main research areas within Philology. Scientific production, such as conferences and journals, has tended towards specialization, and has been traditionally classified according to separate disciplines and languages. However, this volume offers a holistic view of the wide area of Philology, therefore allowing the permeability of the three areas mentioned above. As such, this book shows that the line that separates Linguistics, Literature and Cultural Studies is actually very thin. This volume is composed of a miscellanea of philological studies dealing with various trends in Modern Language research. It looks at three languages in particular: Spanish, English and French, with a special relevance to the first two.


Author:

Publisher: Food & Agriculture Org.

Published:

Total Pages: 80

ISBN-13: 9251390444

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Eudised

Eudised

Author: Jean Viet

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

Published: 2019-12-02

Total Pages: 320

ISBN-13: 3110865807

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Remando juntos

Remando juntos

Author: Germán Nicolás Puiggari

Publisher: Editorial Almuzara

Published: 2006-12

Total Pages: 225

ISBN-13: 8483561697

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Germán Nicolás aplica con éxito el coaching al fortalecimiento de equipos en las organizaciones. Remando Juntos sienta las bases de un nuevo modelo de aplicación del coaching a equipos que pretende servir de inspiración, para que cualquiera diseñe su propio itinerario y se adentre en el territorio del asesoramiento de equipos.


AICLE – CLIL – EMILE: Educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

AICLE – CLIL – EMILE: Educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

Author: Cristina Escobar Urmeneta

Publisher: Univ. Autònoma de Barcelona

Published: 2011-04-29

Total Pages: 338

ISBN-13: 8449026784

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El present volum és el resultat de la selecció de les millors comunicacions presentades en la primera Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE). El congrés va aconseguir reunir professionals de la docència i de la recerca, tant de matèries escolars, llengües estrangeres i llengües considerades oficials o co-oficials a diferents territoris, que esdevenen llengües addicionals per a la població escolar migrada.