En esta obra se desarrollan los fundamentos básicos de la neuropsicología para estudiantes y profesionales interesados en adentrarse en esta disciplina, de una forma clara y sintética, sin pretensión de profundizar en investigaciones muy puntuales. El manual consta de doce capítulos estructurados en dos bloques. En un primer bloque se aborda la descripción de los síndromes neuropsicológicos clásicos: alteraciones de la atención y la conciencia; alteraciones de la percepción y reconocimiento: agnosias; alteraciones del lenguaje: afasias y otros trastornos relacionados con la comunicación; alteraciones de la memoria: amnesias; alteraciones motoras: apraxias, y alteraciones del lóbulo frontal: síndromes disejecutivos. En un segundo bloque se tratan los principales trastornos neuropsicológicos: neuropsicología de las demencias; neuropsicología de los traumatismos craneoencefálicos; neuropsicología de los accidentes cerebrovasculares; neuropsicología de las epilepsias; neuropsicología de las enfermedades desmielinizantes: esclerosis múltiple, y neuropsicología de los trastornos del movimiento.
Rehabilitación neuropsicológica. Manual internacional conjunta el trabajo de investigadores especializados en aspectos generales de la intervención neuropsicológica, en la atención de diversas poblaciones clínicas, en la rehabilitación de trastornos cognitivos específicos, rehabilitación de trastornos psicosociales, en métodos actuales de intervención, en temas emergentes y en tecnología aplicada a la rehabilitación, desde una perspectiva cultural y global. En este libro se mencionan los distintos alcances que puede tener un programa de rehabilitación pero se destaca sobre todo el enfoque holístico, de acuerdo con el cual la rehabilitación no debe limitarse a las funciones cognitivas, sino debe trabajarse en equipo para que el paciente, en la medida de lo posible, tenga una reinserción en su vida cotidiana con la mayor independencia posible. Por la forma tan actualizada, sintética y clara en la que se escribe cada capítulo este libro puede ser de interés y utilidad tanto para especialistas en neuropsicología y rehabilitación, a quienes les permite una actualización en temas específicos, como para aquellos lectores que estén iniciando su formación en la neuropsicología clínica y tomen este libro como un primer acercamiento a la rehabilitación neuropsicológica. De igual forma, los neurólogos, psiquiatras, terapeutas del lenguaje y psicólogos clínicos interesados en entender las repercusiones del daño cerebral y la labor de la rehabilitación neuropsicológica pueden encontrar en este manual información valiosa para guiar su trabajo clínico.
El libro Rehabilitación neuropsicológica. Estrategias en trastornos de la infancia y del adulto ha sido elaborado por neuropsicólogos dedicados al diagnóstico y la rehabilitación tanto de niños como de adultos. No es un libro de introducción general a la neuropsicología, sino de utilidad práctica para la intervención rehabilitatoria. Los modelos teórico-metodológico-clínico en la neuropsicología son variados, pero básicamente se abordan desde la neuropsicología histórico-cultural y la neuropsicología cognitiva. El texto aborda aspectos conceptuales (trastornos específico del lenguaje, déficit de atención e hiperactividad), estrategias para el diagnóstico y la rehabilitación neuropsicológica (variación sistémica de la actividad), programas de corrección para problemas específicos (niños maltratados, anomia, lectoescritura, problemas de aprendizaje, daño frontal, traumatismo craneoencefálico, adicciones y epilepsia); y un recuento de diversas tecnologías modernas utilizadas en la rehabilitación. Los profesionales y estudiantes dedicados a la neuropsicología tienen en sus manos un conjunto de propuestas para ser evaluadas en la práctica clínica.
La enfermedad oncológica es una dolencia que genera un deterioro paulatino tanto del funcionamiento general como de la ejecución básica del órgano o sistema afectado; su forma maligna se denomina cáncer y es una de las principales causas de muerte en el mundo. En esta obra se hace un repaso sobre: cómo aparecen las células tumorales, su clasificación, estadios, evaluación, formas terapéuticas y factores de riesgo y protección. Uno de los aspectos más importantes de este libro es que incide en la afectación de los sistemas neurológicos y mecanismos neurocognitivos provocados por tumores encefálicos; por tumores malignos que metastatizan hacia el SNC que son, principalmente, los de pulmón, seno, melanoma gastrointestinales, colorrectales y otros no identificados, mismos que se consideran como los más frecuentes entre la población mundial; y por los efectos neurotóxicos de las terapias utilizadas contra el cáncer. Además, propone procesos de intervención neuropsicológica y psicológica, así como algunos casos que permiten un entendimiento más claro de la afectación neurológica causada por esta enfermedad.
El presente libro constituye un manual de neurospsicología clínica en el que se desarrollan temas relacionados con los procesos de evaluación, rehabilitación e intervención neuropsicológica de personas afectadas por daño cerebral de diferente etiología. Hasta la fecha, se disponen de pocos manuales originales en castellano acerca de la rehabilitación neuropsicológica de personas afectadas por daño cerebral, por lo que este libro puede constituir un referente actualizado para los profesionales que trabajan en este ámbito. La obra se divide en cinco partes: en la 1.a describe los fundamentos de la Neuropsicología clínica; en la 2.a describe las funciones cognitivas que constituyen la base de las principales funciones cognitivas; en la 3.a se incluyen los trastornos neurológicos y psiquiátricos objeto de la rehabilitación neuropsicológica; en la 4.a se presentan las principales etrategias de intervención neuropsicológica en el envejecimiento; y la última parte trata la valoración de los principales aspectos asistenciales, éticos y legales. Los autores de la obra son profesionales de diferentes especialidades, tanto del ámbito clínico como universitario, y de reconocido prestigio en España. Participan también autores de prestigio internacional, lo que aporta a la obra una perspectiva multidisciplinar fundamental en la atención a los pacientes. Como novedad, este libro presenta nuevos y actualizados métodos y técnicas en el ámbito de la rehabilitación neuropsicológica, a partir de la experiencia clínica y de investigación de los autores. Incluye, asimismo, un bloque referido a envejecimiento y demencias, que supone una novedad respecto a otros manuales sobre el tema, ya que se aborda conjuntamente la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral y la intervención en los trastornos neurodegenerativos. Incluye también acceso a página web con material complementario online, imágenes y casos clínicos. Es de gran utilidad en la práctrica clínica, tanto para profesionales como estudiantes de grado y postgrado del ámbito universitario. Manual de neuropsicología clínica en el que se desarrollan temas relacionados con los procesos de evaluación, habilitación e intervención neuropsicológica de personas afectadas por daño cerebral de diferente etiología. Obra actualizada y con un enfoque multidisciplinar, gracias a los profesionales y autores de gran prestigio que han participado en la realización de la obra. Incluye acceso a página web, con material complementario, imágenes y casos clínicos.
El Protocolo de Exploración Neuropsicológica del Aprendizaje Relacional - InfantoJuvenil (PENpAR-IJ) consiste en una propuesta estructurada, sistemática y con coherencia interna de una serie de pruebas psicológicas utilizadas para el estudio de dimensiones del procesamiento emocional, de las habilidades mentalistas y del comportamiento relacional y ético. Pretende facilitar al psicólogo clínico la evaluación de habilidades comprometidas en el aprendizaje relacional en población infantojuvenil, entre los 3 años y el final de la adolescencia, en diferentes trastornos mentales.
This definitive work, the combined effort of 30 international contributors, provides in-depth discussion of neuropsychological rehabilitation, the consequences of brain injury, fundamentals of recovery, current rehabilitation models, and treatment. Remarkable in the depth of its content, this publication reveals the numerous changes that have occurred over the past decade and the new pathways open to treating TBI. Experts from the United States and Europe detail the consolidation of neuropsychological rehabilitation as an interdisciplinary field with strong clinical and applied roots. The material explores the foundations which support and direct treatment, and it combines those foundations with a vision of the current state of the most innovative methodologies (e.g., gene therapy, post-traumatic sleep disorder intervention, neural transplants).
