La enseñanza de lenguas modernas en los Estados Unidos
Author: Lawrence Augustus Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 170
ISBN-13:
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Author: Lawrence Augustus Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 170
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Lawrence A. Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 160
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Lawrence A. Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 0
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Lawrence Augustus Wilkins
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ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Mar Vilar García
Publisher: EDITUM
Published: 2008
Total Pages: 752
ISBN-13: 8483717220
DOWNLOAD EBOOKEl español, el idioma hoy más hablado y estudiado en los EE.UU después del inglés, ha despertado vivo interés en ese país desde su época más temprana como estado intdependiente, por tratarse de una de las dos granfes lenguas habladas en el hemisferio occidental. Estamos ante una documentada investigación sobre el origen y el despegue del español y de las otras lenguas modernas en los planes de estudios de los centros de enseñanza superior estadounidenses durante la primera mitad del siglo XIX, etapa hasta el momento muy poco conocida. El origen del castellano en Norteamérica se conecta estrechamente al proceso de modernización de los curricula en los respectivos centros, y se cifra en la grdual sustitución de las lenguas clásicas y orientales por las modernas: inglés, francés, alemán y español fundamentalmente. Uno tras otro son examinados los diferentes colleges y universidades en su organización, sucesivos curricula, materiales dicácticos, docentes, alumnado, etc. Desde los pioneros de esas innovaciones (Filadelfia, Virginia y Harvard) a los abanderados del curriculum clásico o tradicional como Yale. Pasando por otros no tan relevantes pero también influyentes. A saber: los del norte de la Unión, los del alto medio Oeste o los del Sur, tanto en la costa atlántica como en el interior o bajo medio Oeste. A su vez, este libro profundiza en la investigación del creciente interés norteamericano por lo hispánico durante la etapa de referencia. Esto queda reflejado, por un lado, en la existencia de importantes focos culturales hispanistas en ciudades como Boston, Nueva York o Filadelfia y por otro, en la consolidación de una inmigración española e iberoamericana que propició la aparición de los primeros centros editoriales y de la primera prensa en lengua castellan de los EEUU.
Author: Mar Vilar García
Publisher: EDITUM
Published: 2003
Total Pages: 740
ISBN-13: 9788483713860
DOWNLOAD EBOOKEl español es hoy la segunda lengua de los Estados Unidos. También es el idioma extranjero más enseñando en los diferentes niveles educativos de ese país. La autora analiza es esta monografía metodológicamente impecable y fundamentada en un amplio dominio de las fuentes tanto documentales como (consulta de una veintena de archivos nortemericanos, británicos y españoles) como bibliográficas, el origen y despegue de la que es hoy una espléndida realidad. Ello ha sido posible mediante la gradual inclusión del idioma de Cervantes en los planes de estudio de los centros educativos estadounidenses a partir del tercio final del siglo XVIII.
Author: Lawrence A.. Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 160
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Lawrence Augustus Wilkins
Publisher:
Published: 1922
Total Pages: 330
ISBN-13:
DOWNLOAD EBOOKAuthor: Jennifer Leeman
Publisher: Multilingual Matters
Published: 2021-10-27
Total Pages: 646
ISBN-13: 1800413963
DOWNLOAD EBOOKEste libro ofrece un acercamiento a la sociolingüística y al estudio del lenguaje y la sociedad, que luego se aplica al análisis del español hablado en Estados Unidos. Además de proporcionar información clave sobre la demografía y la historia del español en dicho país, se analiza su situación sociopolítica, la relación de la lengua con las identidades latinxs, y las formas en que las ideologías y políticas lingüísticas reflejan y condicionan la percepción del español y sus hablantes. Se examina el uso y la representación del español en una amplia gama de contextos, incluyendo el habla cotidiana, los medios de comunicación, las escuelas, el censo y las instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Cada capítulo incluye preguntas de discusión y actividades de análisis. Esta edición se basa en Speaking Spanish in the US (2020), pero está pensada específicamente para el público hispanohablante. An English-language edition of this book is also available: http://www.multilingual-matters.com/display.asp?isb=9781788928274.
Author: N. Fernández
Publisher:
Published: 1918
Total Pages: 268
ISBN-13:
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