Author: Joaquim Carlos Louren?o

Publisher:

Published: 2020

Total Pages:

ISBN-13: 9781393089582

La globalizaci?n y la fuerte crisis cultural, social y ambiental, prevalecientes a principios del Tercer Milenio, intensificaron los ya graves problemas socioambientales de alcance global, como el efecto invernadero, la reducci?n de la biodiversidad, el hambre y los trastornos sociales, lo que demuestra que es necesario construir un nuevo modelo de desarrollo econ?mico. En la b?squeda de mejores condiciones de vida, acumulaci?n de capital y expansi?n del consumo por parte de las clases sociales m?s favorecidas, los seres humanos han estado explorando los recursos naturales de una manera cada vez m?s intensa. En consecuencia, el medio ambiente ha sufrido cambios importantes, que han impactado las vidas de millones de personas en el planeta. Desde esta perspectiva, es importante incluir las pr?cticas de Educaci?n Ambiental en los procesos de sensibilizaci?n y movilizaci?n de personas para desarrollar acciones a favor de la sostenibilidad. Especialmente que los valores, actitudes y habilidades se incorporan a la vida diaria para asumir sus responsabilidades. La idea de escribir un libro sobre este tema surgi? debido a las dificultades para obtener una bibliograf?a sobre este tema, que aborda el concepto con un car?cter efectivamente interdisciplinario y un?nime, adem?s de la verificaci?n de acciones desarrolladas err?neamente entendidas como Educaci?n Ambiental en los diferentes espacios de capacitaci?n. El libro presenta un lenguaje din?mico, pero al mismo tiempo t?cnico, para que pueda llegar a una audiencia tan multidisciplinaria como el tema, y tanto como deber?a ser tratado por la sociedad. Este trabajo fue dise?ado con el prop?sito de proporcionar material de ense?anza consolidado. El contenido desarrollado se orient? hacia temas espec?ficos transversales a la Educaci?n Ambiental. El prop?sito de este libro es presentar un enfoque original en Educaci?n Ambiental, para explicar conceptos y pr?cticas que no se entienden como Educaci?n Ambiental. Considerando otros conceptos t?cnicos relacionados con el tema, ya que es de fundamental importancia comprenderlos para comprender mejor el t?rmino, su uso y aplicaci?n correctos. En el cap?tulo 1, se presentan los conceptos b?sicos necesarios para una buena comprensi?n de la Educaci?n Ambiental. En el cap?tulo 2, el concepto de recolecci?n selectiva se discute de manera t?cnica y pr?ctica. En el cap?tulo 3, se aborda la caracterizaci?n de los residuos s?lidos. En el cap?tulo 4, se presentan conceptos t?cnicos y aplicaciones de temas relacionados con la cadena de materiales reciclables. El Cap?tulo 5 aborda eventos espec?ficos desarrollados como Educaci?n Ambiental. El Cap?tulo 6 aclara la importancia de la gesti?n ambiental para la preservaci?n de los recursos naturales, presentando conceptos b?sicos y pr?cticas comerciales y gubernamentales necesarias para su efectividad. Finalmente, presenta breves reflexiones sobre temas ambientales. La expectativa del autor es presentar conocimiento sobre Educaci?n Ambiental capaz de proporcionar una reflexi?n m?s hol?stica de la sociedad sobre el medio ambiente. De esta manera, espero cumplir mi funci?n social de poner a disposici?n de la sociedad, el conocimiento adquirido a lo largo de mi...